山西工程招标网隶属于山西省建设工程招标投标站,(简称:山西招标网)是集招标,中标,项目,采购等信息,保证山西省房屋建筑和市政基础设施工程项目招标投标活动的健康有序发展于一体的服务于山西地区的投标门户网站。
山西招标网中山西省建筑市场管理条例的主要内容包括:(1)总则(2)资质(3)发包(4)承包(5)中介服务(6)监督(7)罚则(8)附则八部分内容,其中监督的基本内容如下:
第三十条 实行建筑工程质量监督制度。质量监督实行分级管理,由质量监督机构负责监督。各级各类质量监督机构,应当经省建设行政主管部门核定资质或者登记注册。
发包方在工程开工前必须办理质量监督手续。
第三十一条 由发包方提供的图纸、资料、材料和设备,必须符合国家及有关标准。
承包工程必须保证质量,建筑工程使用的材料、设备及建筑工业产品实行质量认证制度。无出厂合格证或者未经认证的材料、设备及建筑工业产品,不准安装和使用。
第三十二条 勘察设计的成果应当保证质量。建筑安装工程,在竣工验收前必须经负责该项工程质量监督的机构核定质量等级。未经核定或者质量不合格者,不得办理竣工结算手续,不得交付使用。
第三十三条 承包方应当在规定期限内对建筑产品实行保修,其费用由责任方承担。保修的质量应当经负责该工程质量的监督机构认可。
第三十四条 从事建筑活动的发包方、承包方、中介服务方,均应当依法签订合同。合同文本执行国家或者省有关部门的统一规定。
第三十五条 建设项目的合同工期,应当按照国务院有关部门或者省建设行政主管部门颁发和批准的工期定额,由双方商定。
建设项目的合同价款,应当依据国家和省制定的计价方法和取费标准,通过招标、投标方式确定(保密工程、有特殊要求的工程和其他不实行招标、投标的工程,由发包、承包双方商定),并根据建设行政主管部门定期发布的价格信息和调整系数,由双方协商调整。工程款不得拖欠。
第三十六条 合同履行过程中,如合同所规定的条件发生变化造成损失或者增加付出的,由责任方负责补偿或者赔偿。
拖延工期或者工程质量不合格的,应当按照有关规定处罚;提前交工或者质量达到优良等级的,应当按照有关规定或者发包、承包双方商定的标准给予奖励。
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山西招标网与采购网介绍?
山西晋城招标网隶属于晋城市建设工程交易中心(以下简称:晋城招标网)为各类工程建设项目提供交易和信息服务、中标、采购等信息服务的政府性门户网站。晋城招标网积极履行省招标网(山西招标网)相应职责,维护各项工程采购项目活动秩序。
晋城市建设工程交易中心内设了(1)办公室(2)财务科(3)信息科(4)工会(5)商务部(6)管理科六个职能部门,其中财务科的基本职能如下:
一、负责中心的会计核算工作;
二、按有关规定收取建设工程交易服务费;
三、编制中心财务预算和财务计划,并监督分析执行情况;
四、负责中心日常财务开资;
五、参与拟定中心的经济活动计划,依法对经济活动实行会计监督;
六、为中心的资金运用提供方案;
七、制定中心有关财务管理制度和办法;
八、完成中心领导交办的其他有关事项。
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山西招标网中山西省省级政府采购中心创建学习型机关实施办法:
为了进一步促进“学习型机关和学习型干部”创建工作的经常化、规范化、制度化,充分调动机关干部职工学习的自觉性和主动性,不断提高机关干部职工的政治素质、理论水平和业务能力,培养造就一支适应新形势、新任务要求的政府集中采购干部队伍,推动政府集中采购事业健康发展,结合中心的实际,制定本实施意见。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会的精神,以建设政治坚定、务实高效、清正廉洁、人民满意的服务型机关和高素质的机关干部队伍为目标,通过树立终身学习的理念,构建终身教育的体系,在中心内部形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围,努力使中心干部职工在思想上有新境界,在理念上有新突破,在素质上有新提高,为实现“规范、高效、廉洁”的工作目标提供强有力的人才保障和智力支持。
二、实施范围
开展“创建学习型机关,争当学习型干部”活动的范围是中心各处室、单位及全体在职的干部职工。
三、工作目标
通过开展创建活动,使全体干部职工普遍树立自觉学习、终身学习、全员学习的理念,政治理论素质、文化和知识素养、业务能力和工作水平得到显著提升。四、主要内容与措施
(一)以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大精神、新党章为重点,认真组织开展政治理论学习。坚持每月一次的理论中心组学习和每周一次的处室、单位干部职工集体学习。把中国特色社会主义理论作为理论武器的重点,贯穿于机关建设工作的始终,与学习省委、省政府的有关决策精神结合起来,坚持理论联系实际,注重理论学习的系统性、针对性,切实提高干部职工的理论政策水平,不断推进中心工作的开展。
(二)以开展“五个一”活动为抓手,广泛开展读书活动,不断加强现代知识的学习。“五个一”是指机关干部职工每周参加一次集中学习,每月参加一次交流研讨,每半年接受一次对学习情况的检查,每年写一篇心得体会,每年年底参加一次考试考核。在学习过程中,要结合本处室、单位业务特点和工作需要,广泛开展专业知识、基本技能的学习和经济知识、现代科技知识、法律法规知识和文学知识、历史知识等内容的学习,努力提高知识层次,扩大知识面。
(三)以加强干部培训为手段,不断推动干部队伍专业化水平的提升。干部培训要突出实用性,重点开展政府采购政策法规和业务操作技能培训。中心内部开设政府集中采购论坛,中心副处级以上领导干部和业务骨干要积极开展授课活动。各处室、单位要结合工作中遇到的实际问题积极开展案例分析,以案说法,提高学习的针对性。
五、方法步骤
“创建学习型机关,争当学习型干部”活动是一项长期的系统工程,要循序渐进,由浅入深,持之以恒,常抓不懈。
(一)制定计划,明确目标。各处室、单位根据本处室、单位的实际情况,对“创建学习型机关、争做学习型干部”作出具体安排,制定切实可行的单位创建工作计划和个人学习计划。要把创建“学习型机关、争当学习型干部”活动与机关党的建设、作风建设、文明单位创建和业务工作结合起来,做到实事求是,步步深入。
(二)深入发动,广泛动员。各处室、单位要做好“创建学习型机关、争当学习型干部”思想动员,使干部职工深刻认识创建“学习型机关、争当学习型干部”活动的重要意义,掌握创建的内容、方案、步骤和要求,形成创建工作的浓厚氛围。
(三)抓好落实,严格考核。中心组织的集中学习活动,不得无故旷课、迟到或早退,否则将予以通报批评。如确有事须提前向处室负责人请假,并将请假情况书面报告综合处人事组备查。各处室、单位自行组织的学习,各处室、单位负责人要认真组织,做好考勤和学习记录。中心定期对各处室、单位的学习培训情况进行检查,检查工作结合年度目标责任制考核一并进行,重点检查学习计划落实情况、干部在线学习情况和个人学习笔记、心得体会和观点摘记,以及撰写的调研报告等,检查结果在中心范围内通报,并作为年终各处目标责任制考核、个人年度考核、评优评先和干部使用的依据。
六、工作要求
(一)加强领导,明确职责。创建工作在中心党组的领导下,由中心党总支负责组织实施,各处室、单位具体落实。中心党总支书记为机关创建活动第一责任人,各处室、单位主要负责人为本处室、单位的第一责任人。
(二)各处室、单位要制定阶段和年度学习计划,并报综合处人事组备案。
(三)要做到“四有”,即有规划、有记载、有记录、有成果。每年理论中心组成员要递交一篇以上理论性强的论文,鼓励其他干部职工发表一定数量的文章。各处室、单位及个人的学习记录、学习笔记,要按计划进度完成。
(四)把“创建学习型机关、争当学习型干部”活动纳入年终工作绩效考核之中,与年终奖金、评先评优和职级晋升、推荐使用等挂钩。
(五)领导带头,抓好典型。各处室、单位负责人要带头学习,在创建活动中发挥表率和带头作用。同时,要不断总结典型经验,注重培养学习型处室、学习型个人等先进典型,发挥典型的示范带头作用,推动创建工作平衡健康发展。
七、本实施意见从下发之日起执行,由中心综合处负责解释和修订。
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