甘蔗间套种其他农作物的方法(甘蔗的栽培技术和田间管理)

核心提示甘蔗间套种其他农作物,可争取空间和时间,充分利用土地、光照等自然条件,既可提高甘蔗产量,又可提高复种指数,还能提高土壤肥力,改善土壤理化性状,改善蔗田生态环境,减少杂草危害,提高甘蔗的抗旱能力。 一、合理甘蔗间套种的基本原则 蔗地间套种

甘蔗间套种其他农作物,可争取空间和时间,充分利用土地、光照等自然条件,既可提高甘蔗产量,又可提高复种指数,还能提高土壤肥力,改善土壤理化性状,改善蔗田生态环境,减少杂草危害,提高甘蔗的抗旱能力。

一、合理甘蔗间套种的基本原则

蔗地间套种所构成的复合作物群体,在其共生期间,既有互相促进的作用,也存在相互制约的矛盾。因此,必须因地制宜,实行合理的间套方式和技术,才能扬长避短,充分发挥间套种的效果。合理的间套种必须掌握的基本原则:

(一)在作物安排上,要主次分明、互相兼顾。

在保证主体作物甘蔗生长条件的前提下,兼顾间套种作物光、热、水、肥的需要。甘蔗品种一般要选株型紧凑,叶片窄直,前期生长较慢,分蘖力强,丰产性能好,抗倒伏的品种。间套种作物应与主作物甘蔗形成对立的搭配,即一高(甘蔗)一矮,一廋(甘蔗)一胖,一尖(甘蔗)一圆,一深(甘蔗)一浅,一长(甘蔗)一短等,使组成的复合作物群体能发挥最大的互补作用。

1、根据间套种作物生育期的长短,确定最适宜的主间套作物种植期。

可采取育苗移栽(蔬菜等)方式,尽量缩短主间套种作物之间的共生期,使主间套种作物不至互相抑制。

2、根据间套种作物高矮,熟期的迟早,劳力及田间操作实际,确定间套种的方式。

蔗畦走向最好是东西向,蔗行内间作物种植时适当靠近向南的甘蔗,在间套方式上,可适当放宽行距和采用宽窄行种植,增加透光度。如果间套早熟、矮生品种可采用单行密植方式,其余的则要求隔行间套,如隔一行间二行,隔二行间四行,隔一行间一行(如玉米)等。

(二)五种主要推广的间套种品种组合

我市主要是种植春植蔗。春植蔗一般在3?4月下种,生长期比较短,加上冬春干旱少雨的影响,春植蔗一般要到7月才封行,与间套种作物互相荫蔽的影响不大。可采用豆科作物、蔬菜或绿肥等作为间套种作物,这些作物的生育期大致60?80天,完全可以在甘蔗大培土前收获完毕。我市少部地区也有间套种玉米,一般不提倡,一定要套种,建议间套种早熟、卖青的玉米为好。主要间套种品种组合:

1、蔬菜类?冬春植蔗(以水田为主)蔗行距90?100㎝,套种的蔬菜12月中、下旬至翌年1月上旬定植(地膜覆盖),茄科作物株行距30?40㎝,其他蔬菜25?25㎝或25?30㎝,甘蔗2月下旬至3月下种。

2、瓜豆类?春植蔗(旱地以湿润山地为主)行距60?80㎝,春植蔗3?4月下种,可采用等行距间一隔一或间二隔一;黄豆株距30?40㎝,黄瓜40?60㎝,七叶瓜80?100㎝,甘蔗下种后即可播种。

3、薯类(马铃薯、红薯)?冬春植蔗(以水浇地为主)蔗行距90?100㎝,马铃薯12月播种,塘距20?25㎝,行行套种。1?2月马铃薯小培土后甘蔗下种,收薯时进行甘蔗追肥小培土。

4、粮食类?春植蔗(旱地、水浇地均可)春植蔗3?4月下种,水浇地下种后即可播种玉米,山区旱地待雨季来临再播种,可采用隔一间一或隔一间二的方式,株距40㎝左右。

5、宿根蔗?蔬菜类、瓜豆类(以水浇地为主)甘蔗收砍后及时清理田间茎叶杂草,然后松兜,到次年开春后2?3月上旬即可定植蔬菜、瓜豆类等蔬菜作物(地膜覆盖),间作方式和密度可参照上述品种组合的间套规格。间种作物必须在6月上旬收获完毕,以便尽早对宿根蔗进行培肥管理。另外宿根蔗出苗早,易发生病虫危害,应加强病虫的防治。

我国甘蔗育种程序如何?

调研报告实施方案范文

 为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家整理的调研报告实施方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

调研报告实施方案1

 为全面了解掌握我县糖蔗产业发展现状和面临的主要困难,科学制定20xx——20xx年榨季甘蔗砍运、种植实施方案和激励政策,并为我县糖蔗产业的持续稳定发展提出切实可行的工作措施,全面实现我县“1560”工程糖蔗产业增量提质目标。经县糖蔗发展指挥部研究,决定成立全县糖蔗产业发展专题调研工作组,工作组分别到县内各乡镇和县外进行调研,为了使调研工作顺利开展并有成效,特制定本方案:

 一、调研时间

 从20xx年8月26日开始至9月15日结束。

 二、调研内容

 (一)目前我县糖蔗产业发展现状和面临的主要问题。

 (二)乡镇村各级领导对20xx/20xx年榨季县糖蔗发展指挥部制定的政策意见和建议及蔗农对所推广糖蔗种植技术措施有什么看法和要求。

 (三)实地了解各乡镇适宜发展糖料蔗的地点和适合“四化”(经营规模化、种植良种化、生产机械化、水利现代化)建设的地点和面积。

 (四)各乡镇对糖厂的砍运服务工作的意见和建议。

 (五)县外主要到周边县市调研甘蔗砍运收购点的设立,甘蔗种植一次性施肥技术、甘蔗良种、甘蔗“四化”基地建设试点成功经验和成立砍甘蔗专业队的劳力市场等内容。

 三、对象和方法

 (一)调研对象:有关乡(镇)领导、甘蔗站长、村委干部、甘蔗种植大户、蔗管员和部分蔗农代表等。

 (二)调研方法:召开座谈会、深入村屯走访询问、个别谈心、实地考察、问卷调查等方式进行。

 (三)县外调研拟到甘蔗砍运和种植工作做得较好的和劳动力市场丰富的县市进行考察。

 四、调研工作分组、分工

 (一)县内调研分为四个小组,分别对全县12个蔗区乡镇开展调研工作。

 (二)县外调研组:

 五、调研工作要求

 (一)讲究调研工作方法。调研组要深入蔗区,广泛发动蔗农参与调研,严格按照调研内容要求开展工作,全面准确掌握全县糖蔗产业发展情况。

 (二)各调研组要安排好记录员,收集整理各种调研数据材料,撰写调研报告。

 (三)这次调研所涉及的乡(镇)要搞好配合工作,积极参与调研,认真组织本乡镇蔗区的调查对象参加调研工作。

调研报告实施方案2

 一、调查背景

 随着经济水平的不断发展,一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮,服务,教育,文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源,却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变,享乐主义,拜金主义,奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。

 二、调查目的

 要求详细了解大学生消费各方面的'情况,为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。

 1、全面摸清大学生的消费结构与现状。

 2、全面了解大学生的消费观念与价值观。

 三、调查对象及抽样

 因为大学生的消费不同于中学阶段,也不同于家庭消费,每个大学生都在,具有普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果,此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)——公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。

 消费者(学生):300名其中住公寓的学生占50%。

 四、调查内容与工具:

 1、调查工具:问卷准备、访谈卡片(见附件)

 2、调查内容:大学生的消费结构;大学生的消费观念

 3、物质手段:照相机、摄像机

 五、调查员的规定、培训

 (一)规定

 1、仪表端正、大方。

 2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。

 3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。

 4、访员要具有把握谈话气氛的能力。

 (二)培训

 培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的积极性。

 六、人员安排

 根据我们的调查方案,在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下:调查问卷与工具准备:2名

 调查人员:4名

 资料整理与数据分析:2名

 调查报告撰写:1—2名

 七、调查方法及具体实施

 1、以问卷调查为主,具体实施方法如下:

 在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意,并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。

 2、以访谈为辅助调查,具体实施方法如下:

 由于调查形式的不同,对调查者所提出的要求也有所差异。访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方向,能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。

 3、通过网上查询或资料查询调查统计资料:

 调查者查找资料时应注意其权威性及时效性,以尽量减少误差。因为其简易性,该工作可直接由撰写人完成。

 八、调查程序及时间安排

 调查大致来说可分为准备、实施、研究、总结四个阶段。

 1、准备阶段:它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。

 2、实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。

 3、研究阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。

 4、总结阶段:将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来,并进行评估。

 按调研的实施程序,可分七个小项来对时间进行具体安排:

 调研方案、问卷的设计…………2周左右

 调研方案、问卷的修改、确认…………1周

 项目准备阶段(人员培训、安排)…………1周

 实地访问阶段…………1周

 数据统计分析阶段…………1周

 调研报告撰写阶段

 论证结段

 九、经费预算

 1、策划费1500

 2、交通费500

 3、调查人员培训费500

 4、公关费1000

 5、访谈费1000

 6、问卷调查费1000

 7、统计费1000

 8、报告费500

 总计7000……………………周1周1

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我国甘蔗常规育种程序为“五圃制”。①第1~2年为杂种圃,杂交种子得到实生苗,定植到大田,成熟期进行单株选择,部分单位留宿根再选择。②第2~3年选种圃,单行种植,新植或宿根入选综合性状优良的品系。③第3~4年鉴定圃,2~4行区种植,进行人工农艺性状和病虫为害情况调查,入选表现优良的品系,有条件的单位收获后继续留宿根,种苗充足且优良的品系越级参加品种比较试验。④第4~7年预备品比或品比,随机区组三重复种植,对优良品系人工接种进行抗病性鉴定。从11月份至收获前每月进行品质检测,入选优良品系,收获后留宿根观察的同时,继续进行1年新植品比试验。⑤第7~10年区域化试验及生产试验,潜力品系可在不同生态条件下进行种性观察,两新一宿根试验。表现优良者进行主要栽培技术表征试验和综合示范。第10~12年,品种审定并推广应用。

 
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