春节以来，无论是自媒体还是短视频，都再次出现井喷。无数人进入市场，大多是想赚点小钱，甚至是一夜成名。然而在这背后，诞生了一大批瞄准收割机的培训机构，尤其是短视频领域。
短视频热潮相信很多人都有同样的经历。无论是微信群、朋友圈、搜索等。，每个地方都是各种各样的培训，统一的规则都是师傅领着。有成功案例，带你更快运营Tik Tok Aauto，日增5万，月入10万等等。很多新人受不了疯狂案件的洗礼，也因为对短视频的不了解而被收割。
本文仅揭示收割培训机构的七把收割刀片，并非所有机构。请自行判断、区分、比较。
举大剑之名
为什么说育种训练是切割工具？在我看来，这是所有培训最大的收获点，也是所有培训机构一定会重点关注的重点。因为新人太多，缺乏基本的互联网知识，比如看到好的作品，就搬过来放了。视频不满意，反复删。有的商家甚至一天加一堆人推广自己的产品，导致账号问题。这也给该舰的训练带来了一些天然的突破。
需要养号做过产品设计的人都知道，账户的权重确实是有区别的，因为系统要根据你的行为数据和基础数据做出相应的判断，给你不同的权力。有些行为确实违法，影响了账号的权重。而一些培训机构的养号方法，完全违背了产品的逻辑。他们会细化到你每天早上做什么，下午做什么，需要做什么，需要保持多少天等等。一些更离谱的是账户评估标准。玩不超过200就放弃这个号。前五部作品没有火，就是账号问题。刚刚在一个群里看了一个案例。一个人短短一个月换了五次号，还在坚持。
实名保留实际上是一个真实的人的行为。你做了错误的行为，只要不被禁止，不被封号，就可以挽回。只要像正常人一样快一点刷Tik Tok Aauto，平台需要的是活生生的人，而不是有目的的机器人。当然这里有个问题，就是账户回收期，每个平台都不一样。
五个锋利刀片的仿热点
对热点的模仿可谓是每个做短视频的人都想学习的精髓。好的模仿可以摩擦巨大的流量。自然，这就成了培训领域的一个重要诱因。
先说材料处理的热点。因为这种蹭热点的方式太容易了，修改视频就行了。正因为如此，有更多的人在入坑。
洗视频但是很多培训机构连平台视频识别的原理都不懂，就教大家改视频背景，加文字，剪切，改位置，改MD5。但是这种情况下入坑的概率太大了，大部分新人在搬料的时候都遭遇过电流限制。然而，大部分热门视频的内容都是一样的，令人费解。
平台视频是否重复，主要通过视频参数、MD5码、帧比较来检测。也就是说，改变帧，图像重建是重点，改变视频帧的顺序，剪切重建背景，填充新元素。这是很简单的事情，又限制了多少新人！
名师和大咖用大刀片
现在在Tik Tok培养你的“大咖”和前几年经营电商、微信官方账号的“老师”可能是同一批人。他们只是从电商和微信官方账号搬到了Tik Tok，套路一点都没变，只是换了个时髦的说法。
当一个名师账号扔给你的时候，着急的人大多只是喊一声“老师”带我去，但是创建一个名师账号的成本有多高呢？
1.最底层的培训机构，编辑作弊。你连他的账号都不知道，案子都搬到这里了。我见过连水印都没有处理的情况。我想知道如果你连水印处理能力都没有，你怎么能在Tik Tok运营呢？用嘴吗？
2.初级机构，随便建个账号，花钱买粉，刷玩赞。一笔账被反复吹嘘。或者说在账号交易市场买一个账号几万块几十万的粉相对容易。这些都是他们的投入。
3.高层次的机构，不仅创建账号，还到处发布软文，让他们的信息被搜索到，被深度包装，让你根本分辨不出来。如果你查相关资料，你会更容易入坑，因为都是成功案例。
毕竟短视频这么好做，为什么还要做培训？Tik Tok的吸金能力不是比训练好得多吗？如何辨别真假？这取决于他们讲课的细节。
五个锋利刀片的位置
定位——最能装逼的话题，最能突出一个大师的论点。因为这是最虚拟的，根本不需要承担任何责任。
我不是说定位不对。其实一切都需要定位。但是从那些收割培训机构的嘴里出来，意思就不一样了。
账号定位真正的定位是结合个人兴趣、特点、能力、资源、优势、社会背景，为自己定制一个合理的方向，这样目标更容易达成。从收割培训机构来说，我不会帮你做太多的分析，只说如何细分各个领域，肯定不会给你更深入的建议和思考。
可能他们自己都不知道怎么设置吧。而大多数人都会被他所谓的专业知识所感动。
我看过一个定位培训课件，里面提出了如何定位音乐，包括竖图竖音等各种傻话。是不是太美了？
五大剑打鸡血。
这是最痛苦的事情，因为大部分人做短视频都很难。也就是二八定律的问题。所以有些人想放弃的时候，就会被培训机构的案例吸引。还有多少人玩过，涨了多少粉。甚至别人也能做到。为什么不能？举一个例子来教育学生。最终，学生们处于自我否定中，他们再也做不下去了。
运营打鸡血其实培训机构应该点明学院的心态，正常一点，而不是抓住一夜成名的心态，天天灌输机会的思维。让坚持成为一种常态，多反思问题，不断努力优化自己，而不是打鸡血。
目前行业混乱，擦亮眼睛，真正优秀的培训机构，他们会为你量身定制方案，而不是放养式的，一套模板化的教程给你。
