今天，离高考只剩56天了。考生正在积极备考。家长是不是也在选专业，了解申请的情况？在选择专业的时候，你会发现很多专业的名字都很相似，但是仔细了解之后，你会发现它们是天壤之别。为了避免很多考生和家长混淆，今天我们就来区分几个看似相似的专业。
会计-财务管理
会计专业:财务会计知识更为精深，培养目标为高级会计人才；其录取分数线高于财务管理专业。主要课程:工商管理、经济学、法学主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。中级财务会计、高级财务会计、财务管理等专业。基础课包括管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。
金融专业:是管理类专业，学过的管理知识要更深更广。培养目标是高级会计管理人才。
主要课程:基础会计、财务会计、财务管理、会计电算化、经济活动分析、税务会计、审计学、会计制度设计、企业并购原理与案例、网络技术、经济学基础、管理学基础、货币银行学、金融学、财务会计模拟实训、财务管理实务等。
金融-金融工程
金融:更注重宏观管理，更喜欢研究政策和理论。主要课程:微观经济学、宏观经济学、会计学、计量经济学、国际经济学、金融学、金融中介、金融市场营销、商业银行、金融工程、国际金融、公司金融、中央银行、保险、证券投资、金融统计分析、投资银行、国际结算、市场营销、金融法、资产评估、项目评估、期货与期权等。
金融学:是一门交叉学科，要求学生综合运用数学、统计学、运筹学和计算机知识来分析和解决实际的金融问题。
主要课程:经济学模块；财务模块；计算机模块；以及数学和统计模块。开设的课程有:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、货币银行学、金融经济学、金融市场营销、证券投资、衍生金融工具、固定收益证券、公司金融、金融工程、金融会计、随机过程、时间序列分析、金融统计与分析的应用、商业银行经营与管理、保险与精算、博弈论与信息经济学、金融风险管理、投资银行学。特色本专业有金融产品设计、开发和定价。
汉语国际教育-对外汉语教学
国际汉语教育:更注重外语水平。一般要学两门以上的外语。培养目标是从事教外国人学习汉语和编辑翻译资料、书籍的高级人才。主要课程:政治、外语、学位核心课程、对外汉语教学、第二语言习得、对外汉语课堂教学案例、中国文化与传播、跨文化交际。
汉语言文学:所学的文学知识比汉语国际教育的知识更深更广。培养对象为行政机关、企事业单位从事宣传、写作和文学创作的高级人才。
主要课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学的汉语言文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、中国史、语言学史、美学、批评文学等。
行政管理-政治学与行政管理
行政管理专业:培养具有行政、管理、政治学、法学等知识的专业人才。可以在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理和科研工作。主要科目是政治、管理和法律。主要课程:管理学原理、宪法学、政治学原理、行政学原理、微观经济学、项目管理、公共经济学、经济法、公司法、公务员制度、培训管理、行政学、公共政策分析、管理信息系统、领导学、财务管理、地方政府与政治、市政管理、行政秘书与公文写作、西方政府与政治、中国公共政策、中国共产党研究、行政管理。
政治学与行政学:主要培养具有一定马克思主义理论素养、政治学与行政学基本理论和专业知识，能够从事教学、科研、行政管理等工作的专业人才。在党政机关、新闻出版机构、企事业单位和社会团体，培养适合党政机关、人大、CPPCC等单位党政管理实际工作的应用型人才。
主要课程:政治学原理、行政学概论、中国政治制度史、当代中国政治制度、比较政治制度、中国政治思想史、当代西方政治思潮、中国社会政治分析等。
海洋技术-导航技术
海洋技术:研究方向为海洋勘探和海洋环境监测，包括深海挖掘、海水淡化以及海洋中生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源的开发利用；以海洋科学为研究领域，侧重于自然部分，属于理学范畴。主要课程:海洋科学、电子科学与技术、环境科学。主要课程:高等数学、VB编程、大学英语、海洋科学概论、物理海洋学、化学海洋学、生态海洋学、海洋学、海洋遥感应用技术、海洋地质学、地理信息系统原理与应用、卫星定位与导航、海洋管理信息系统、数字海洋工程等海上实习、毕业论文等。，一般安排10-12周。
航海技术:研究船舶如何在理想的航线上安全、经济地从一个地方航行到另一个地方的理论、方法和艺术，包括船舶导航定位、船舶操纵与避让、船型与性能结构、船舶设备、助航设备与设施、海洋水文地理与气象、港口与航道工程等。以海上交通为研究对象，侧重于工程部分，属于工程范畴。
主干课程:交通运输工程主干课程:航海力学、航海气象学、电路与电机、船舶无线电技术基础、海洋船舶驾驶、海洋货物运输、海商法、船舶原理、船舶自动化基础。主要实践教学环节:GMDSS操作培训、船舶教学实习等。
计算机科学与技术-电子科学与技术
计算机科学与技术:属于电气信息类，培养掌握计算机科学与技术的研究、设计、开发、应用和教学的高级专门人才，包括计算机硬件、软件和应用系统。课程主要有高级程序设计、计算机组成原理、编译原理、操作系统、数据库系统原理、软件工程、计算机网络等。主干课程:计算机科学与技术主干课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数与算法设计与分析、人机交互等。
理工科专业:培养学生成为从事各种电子材料、元器件、集成电路，乃至集成电子系统、光电子系统的设计与制造，以及相应新产品、新技术、新工艺的研发的高级工程技术人才。、
主干课程:电子电路、计算机语言、微机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子学和电子学、微电子学等专业课。
软件工程-网络工程
软件工程和网络工程是计算机科学中的孪生专业。软件工程专业:主要培养计算机软件基础扎实，软件开发和专业综合实践能力强，软件工程管理的人才。本专业注重培养学生在系统设计、分析、开发和软件项目管理方面的能力，强调软件工程、项目管理、软件开发和测试的教学与实践。培养的学生可在科研教育部门、企事业单位、技术行政部门等从事软件研发、管理和服务工作。
主要课程:马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程导论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。
网络工程专业:主要培养复合型网络工程技术人才。本专业学生培养计算机与网络系统相关的工程与应用，具备研究、开发、应用和集成计算机网络工程应用系统的基本能力。是一个偏向于计算机信息理论与应用的工科专业。本专业学生毕业后可在科研机构、高校、企事业单位和行政部门从事网络相关领域的教学、科研、技术开发和管理工作。
主要课程:电路分析基础、电子电路基础、数字电路基础、电子电路CAD、电子技术实验、电子技术项目设计、离散数学、汇编语言程序设计、计算机组成原理与系统结构、单片机原理、接口技术、操作系统原理、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络、现代通信技术、数据库系统原理、计算机图形学、编译原理、科技英语等。3.专业课:网络设备、综合布线技术、网络组建与设计、计算机安全技术等课程。
花园-景观花园
风景园林专业:我和植物打交道比较多，毕业于农学专业。园林侧重于小型园林绿化设计、园林建设管理、园林植物应用，侧重于小型绿地的规划设计和建设管理。培养目标是从事生态规划与建设管理。主干课程:生物学、林学、建筑学主干课程:生态学、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、初步设计、环境艺术、植物造景设计原理、园林建筑学、园林工程制图、园林花艺、盆景、园林栽培与养护等。
风景园林专业:注重规划设计，毕业后授予工学学位。风景园林侧重于大尺度景观规划、旅游规划设计、景观历史与文化管理、城市公共空空间设计与景观规划、景观决策、管理与咨询，一般偏向于规划设计。培养目标是在规划设计院和工程公司工作。
主要课程:风景园林设计、风景园林设计、城市绿地系统规划、风景园林工程、风景名胜区规划、建筑结构与构造、风景园林艺术原理、观赏植物学、园林植物设计等。
自动化-电气工程及其自动化
自动化:主要培养掌握各种现代生产监测、控制和管理技术以及各种现代信息采集、处理和应用技术，在工业过程控制、运动控制、检测和自动化仪表、制造自动化等领域从事系统分析、设计、研究、开发、集成和运行的创新型、应用型高级专门人才。主要课程:电路、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、现代控制理论、微机原理及应用、软件基础技术、电机与驱动、电力电子技术、计算机控制技术、系统仿真、计算机网络、运动控制、过程控制、单片机原理与嵌入式系统、计算机辅助设计、专业英语、智能控制等。
工程及其自动化专业:是以电气领域为背景，结合电气、控制、电子等学科的交叉学科。培养具有电能生产、输送、分配和使用基本知识，具备系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研究开发、电子与计算机技术应用等领域工作能力的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
主干课程:电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。主要课程:电路理论、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机原理及应用、电工基础、电机、电器、电力系统分析、电机设计、高低压电器、电机控制、智能电器原理及应用、电力系统继电保护、电力系统综合自动化、建筑供配电等。
生物技术-生物科学
主干课程:生物学主干课程:微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、酶工程、发酵工程设备等。
生物专业:属于理科。它是研究自然界一切生命现象和生命活动规律的科学。它注重培养基础扎实、慷慨大方的理论研究人才，并有实地实践。培养目标是在海洋生物化学、医药卫生、环境保护、分析检验、食品营养、酿造与发酵等专业从事生物化学和微生物学的研究、教学、科技开发和管理工作。
主干课程:主干学科:生物学主干课程:动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。
