来源:上海证券报
还教育本来面目，就要让教育培训行业褪去浮华，严守“资本”与“教育”的红线。
2021年7月，《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》正式发布，“双减”启动。一年来，教育培训行业变化明显——无资本，相关企业全面转型。除了新东方旗下的“东方精选”已经普及并转型电商外，教育信息化和智能硬件已经成为教育培训企业的转型方向，部分企业也取得了一些不错的成绩。
一年的改变只是开始。业内人士预计，随着时间的推移，教育培训行业将沿着更加均衡、多元化的教育道路演进，在严格合规、创新的前提下务实转型。
脱资:虚火下行。
随着赴美IPO申请的撤回，资本对于传统教育培训行业的过度涌入和追捧正在降温。“在‘双减’政策出台后，我们全面终止了国内义务教育阶段学科的校外培训业务，并根据新的发展目标调整了组织架构。”好未来集团相关负责人告诉记者。
2021年10月，新东方教育旗下新东方在线宣布停止经营义务教育阶段校外培训服务。同年11月，新东方教育董事长余在朋友圈宣布结束教学培训业务，向乡村学校捐赠近8万套课桌椅。同年12月，为了严格遵守规定，网易结束了义务教育阶段的学科培训课程。
2022年1月，Ape辅导宣布义务教育阶段学科培训业务完成非营利性转制，新成立的北京Ape辅导在线学科培训学校通过主管部门审批，取得办学许可证。
教育部校外教育培训监管司今年2月公布的数据显示，原有的12.4万家线下校外培训机构缩减至9728家，缩减率为92%；原有的263家线上和校外培训机构减少到34家，减少率87%；“由商转非”和“修订准备”完成率100%；收费前监管基本实现全覆盖，监管总额超过130亿元。所有省份都出台了政府指导价标准，收费比出台前平均下降40%以上；普遍课后服务“5+2”全覆盖。
“之前报名的线下培训班，一学期要5000多元。报名前要考分班，名额要抢。现在类似班的网上报只需要1000元的前期，授课老师都是名校毕业生，资历深厚，性价比高很多。”上海一位小学生家长表示，虽然经济负担轻，但相比线下20人左右的小班，线上课程以大班为主，对孩子的自主性要求更高。
“双减”后的教育更倾向于培养学生的综合能力，而不是死记硬背的“填鸭式书本”。河北省石家庄外国语教育集团一位初中老师告诉记者，“双减”政策发布后，学校对中小学生作业限制提出了明确要求；结合新课标等教学任务，学校对教师的课堂容量和作业设计提出了更高的要求。
“自‘双减’政策实施以来，教育培训行业呈现人才净流出态势。”脉脉人才智库负责人王夏君告诉记者，“求稳”还是“求进”已经成为新的职业选择问题。在职业发展的不同需求下，一部分人才向新行业转型，一部分人才回归传统教育领域。
找第二轨:思路变了
今年新东方的《东方精选》意外成为直播界的新星。和新东方一样，网易旗下的平台，如有道、好未来、猿猴辅导等原本涉足教育培训的平台都在积极行动。基于过去的技术和资源优势，审慎创新、逐步转型成为他们共同的选择；素质教育、职业教育、教育信息化、智能硬件成为改革转型的共同方向。
基于“多元商业教育科技公司”的定位，网易有道迅速做出了相应的调整。“目前，我们的团队明确并专注于四个业务发展方向:智能学习硬件、素质教育、成人和职业教育以及教育信息化。”网易首席执行官周峰说。
过去一年，好未来在原有教研积累的基础上，推出了一系列素质教育产品，涉及创新思维、人文创造、编程、科学实验等多个品类。同时，公司将全面整合ToB业务，为教育行业提供完整的直播、教研、AI系统解决方案，提升行业科技服务和数字化水平。在智能硬件方面，介绍了猴子智能学习灯和比信学习机。
目前原有教育培训机构的转型路径都是基于过去的技术和资源优势。网易先后在北京海淀区、杭州滨江区、厦门海沧区等提供区域教育信息化顶层设计。，尤其是聚焦“双减”政策下的作业改革、课后服务、精准教学、教学评价等场景，形成“以数据资源平台为核心，以场景数字化改造为关键”的整体信息化产品解决方案。智能学习终端已进入26个省份，被300多所学校使用。
“我们非常看好智能硬件的方向。前年是150%的增长，去年接近100%。我相信之后的增长率也不错。”据周峰称，智能硬件正成为该公司一个可靠的收入来源。2022年第一季度，营收实现25.4%的同比增长。
“在技术能力上，围绕教育场景需求，我们积累了图像、语音、数据挖掘、自然语言处理等八大类100多项AI能力，构建了10多个教育场景的AI解决方案。我们已经建立和开发了许多人工智能平台和基础设施，如存储、标签、培训和在线服务。”好未来集团相关负责人坦言，希望将行业积累分享给行业伙伴和公立学校，助力教育数字化升级。
期待新的道路:想法是活的
青蛙，蝉...这些熟悉的声音又回到了学生的暑假。广东省广州市荔湾区西关培正小学依托暑期校内托管服务，为热爱粤剧的学生开展粤剧暑期训练营。江苏省如东县以县青少年宫为核心，以农村“复兴少年宫”为主阵地，以农村少年宫为网络，举办艺术培训500余班。
在北上广等一线城市，很多家长都在关注露营、徒步等“夏令营”的新玩法。专注于3至12岁学龄儿童的亲子活动机构“童校亲子”创始人金表示，自“双减”政策实施以来，不少K12教育机构希望发展“研学”业务，如伴随动植物学习的户外运动，并尝试通过投资营地等方式推动转型。
“双减”政策为研学行业的创新发展提供了新思路，各大教育培训机构也逐渐增加了校外实践教育的服务内容。国内研学旅行行业领军企业世纪明德董事长陈子富表示，“双减”政策实施后，超过82%的教培企业进入素质教育领域，学科培训用户逐渐溢出，世纪明德也做了相应布局。
早在2016年，教育部等部门就联合发布了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，推动将研学旅行纳入中小学教育教学计划；之后广东、湖南等地出台实施意见，为研学旅行提供了新的发展指南。今年6月，研学旅行导师被列入新版专业分类大典。研究市场有许多参与者，旅游机构经常介入。通过旅游平台，大量文化、非物质文化遗产、表演艺术和其他资源被添加到研究产品的供应中。
教育机构容易改变，但教育理念很难纠正。“双降”政策实施以来，更多适应期学生家长表达了对学校的期待。他们表示，学校应该是学生教育的主体，做好教师素质，弥补原有课外培训机构提供的服务，从根本上缓解家长的焦虑。相关教育部门要加快“补课”，为教学能力相对薄弱的学校补短板，让更多的孩子接受优质教育。
教育部校外教育培训督导司强调，“双减”的根本目的是倒逼学校，加快实现质量均衡，提高课堂教学质量，改革考试评价，实现基础教育教学整体改革，促进学生全面健康成长。2022年，教育部会同有关部门，按照“巩固成果、深化治理、提高水平、防控风险”的工作思路，推动“双减”取得新成效。
业内人士表示，对学生的培养不能“千篇一律”，要充分结合学生的特长和爱好。各方期待民办教育和校外教育机构能为孩子感兴趣的内容提供合适的学习平台。同时也期待艺术体育相关教育机构进一步优化师资，加强教学，帮助学生德、智、体、美全面发展。
