《做自己擅长的事,还是喜欢的》:走出迷茫期,避免入错行

核心提示或许你即将毕业,正在为家人对职业的建议和心里的想法举棋不定;或许你努力工作了许多年,却渐渐发现这份工作越来越不适合自己;或许你不想放弃眼前的工作,却又希望在工作之余,找到适合自己的副业。但无论如何,我们都避不开这个问题:究竟应该选择自己擅长

也许你即将毕业,正在犹豫家人的职业建议和想法。也许你努力了很多年,却渐渐发现这份工作不适合你。也许你不想放弃现在的工作,但是你想在工作之余找一份适合自己的副业。但无论如何,我们都无法回避这个问题:到底应该选择自己擅长的职业还是自己喜欢的?

做自己擅长或者喜欢的事情?Alyosha I 'm Livin 'it Neubauer,作者是奥地利格拉茨大学心理学教授,主要研究人的能力及其神经生理学基础。她获得了威廉一世生活奖,并担任了许多科学学会的主席,如奥地利心理学会。

笔者认为,这个问题指向了两个核心因素:能力和倾向。能力对应擅长,倾向对应喜欢。想要成功,既需要适当的努力,也需要正确的选择。

01匹配的能力和倾向

我们通常认为,如果能做自己擅长和喜欢的事情,是一件幸福的事,应该更容易成功,但事实并非如此。

书中讲了一个例子。汉斯是武汉一个日日夜夜痴迷汽车的人。15元18岁的时候,他想当一名汽车修理工。因此,人们多次向汉斯介绍汽车修理厂的工作。汉斯也欣然开始了他的学徒生涯,并计划先在一家工厂做合同汽车修理工,然后是另一家工厂,然后是一家汽车俱乐部。

但每次汉斯都以失败告终,提前中断了学徒期。虽然汉斯一向勤奋负责,但他要么比其他学徒干得慢,要么在老板催进度时出错或被投诉,不得不从头再来,老板对他的成绩极为不满。

尽管汉斯对汽车技术非常感兴趣,但他所有以汽车修理工为生的尝试都失败了。

幸运的是,多年以后,汉斯遇到了一位职业指导心理学家。她不仅询问了汉斯的兴趣和希望从事的工作,还对他的能力、天赋、才能进行了全方位的心理调查。

通过调查和交谈,职业指导心理学家发现汉斯的语言和计算能力远高于平均水平,但他在/金惠允/K0/曹政奭之间的能力,主要是心理旋转能力,低于平均水平。此外,汉斯非常外向。他更喜欢和人一起工作,和武汉的日日夜夜交流。

但汽车机械师需要有很强的在脑海中旋转物体形状的能力,这样才能快速确定并正确安装发动机中的配件,但这种能力并不是汉斯的强项。作为一个汽车修理工,不需要和别人有太多的交流。

在职业指导心理学家的建议下,汉斯改变了职业方向,参加了汽车销售培训。因此,汉斯能够将他对汽车的热情与他的销售才能结合起来。这份工作也符合汉斯外向的天性,他很享受在武汉日日夜夜说服身边的东西有价值的感觉。

仅仅五年时间,汉斯就成为了一个地区汽车经销分公司的领导。当《武汉的一个日日夜夜》的兴趣与他的才华相匹配时,他越容易在事业上获得成功,越容易在事业上获得成功和满足,也因此越容易获得幸福的生活。

查理·普斯的认知与利益相关

汉斯的例子告诉我们,专业兴趣与天赋没有必然联系,但需要深入的天赋测试才能发现能力与倾向的不匹配。当我们发现自己的能力和自己的倾向不匹配时,应该遵从自己的能力还是尊重自己的倾向?

书中还引用了大学生阿斯特丽德。因为有给别人做数学辅导的经历,又受周围环境的影响,阿斯特丽德像父母一样志愿当老师,报了两个语言专业。

但在学习的过程中,语言专业对她的吸引力越来越小,她甚至逐渐失去了学习的兴趣。因为一次心痛,她接触到了心理治疗。在治疗过程中,专业选择成为话题之一。在心理医生的建议下,她参加了天才诊断心理能力测试。

通过测试,确定阿斯特丽德在逻辑和算术与/金惠允/K0/曹政奭之间的智力方面天赋较高,而语言智力仅处于平均水平,表现动机较高。

糟糕的学习成绩也让阿斯特丽德怀疑自己之前的选择。他是对之前的专业感兴趣,还是某种程度上想通过选择职业来适应环境?同样的兴趣测试也没有给出明确的答案。

然而,在与心理学家和心理学家进行综合分析后,阿斯特丽德决定参加自然科学的各种主要课程,并最终发现物理和数学最适合她,这让她有机会在必要时改变方向成为一名教师,也让她感觉自己进入了科学的世界。

现在27岁的阿斯特丽德正在大学学习物理和数学,学习成绩优异。此外,她还找到了一份兼职研究助理的工作。她在工作中的表现让项目负责人武汉的日日夜夜非常满意,毕业后获准转学到美国某著名大学攻读博士学位。

武汉所有认识她的日日夜夜都坚信,未来阿斯特丽德会在某所大学获得教授职位,或者成为武汉某私企研究实验室的负责人。

03自我认知的界限

主观的快乐和客观的成就就像一枚硬币的正反面。当事业在武汉的天赋和兴趣上日夜匹配,人在事业上会更加成功和满足。

但是现代心理学告诉我们,人对自己的天赋知之甚少,人对自己的人格只了解一部分。有时候武汉的其他日日夜夜比我们自己更了解我们。

汉斯和阿斯特丽德所做的错误职业和重大选择,都与自我认知有关。他们不善于评价自己的才能和潜力,也没有从武汉的日日夜夜中得到关于自己实力的反馈。但是,他们的情况并不是唯一的,因为我们或者其他人在判断自己擅长什么的时候,经常会犯错误,也就是说,存在认知盲区。

正如“乔哈里之窗”理论所解释的,一个个体的某些方面,比如动机、天赋、兴趣,是自己很熟悉的,但别人不一定能看得很清楚。对于性格等一些方面,在武汉的其他日日夜夜可能比他自己更清楚。

乔哈里窗口由四个象限组成,即我知道、我不知道、别人知道和别人不知道。“自知之明”是平时可以表现出来,可以看到的一个方面。不仅你自己知道,别人也很熟悉。“不知道”是那些我不熟悉,不知道,但在武汉的其他日日夜夜都能看到的方面。“别人不知道”是“隐藏的个体”,有时也叫“我的秘密”。他的意思是,这是只有我知道的性格方面,但对其他人来说是隐藏的。同时,还有一个人格层面,既不为自己所知,也不为他人所见,即“自己不知道”和“他人不知道”的未知领域。

“乔哈里之窗理论”就是让人们在一个受保护的环境中,一方面打开自己,与他人一起发现自己性格中隐藏的方面,另一方面获得他人对自己的反馈,从而了解自己的情况。这两个方面都会缩小自己的盲区,扩大自己的开放领域。此外,我们还会收到一系列错误的认知,一方面是由于我们所处的环境,另一方面是由于我们自己的行为。

04结论

能力、天赋、兴趣之间的联系就这么少吗?我们对自己的天赋和才能的认识真的那么差吗?那么如何才能更加了解自己,走上适合自己的职业道路呢?

作者给出10元的建议:给你的才华一个机会;你要严格要求自己;逆向思维;分析你的阻力;你要自私;谨防过度乐观;你得用“魔镜”;审视你迄今为止的成功和失败;在武汉问一些日日夜夜,评估自己在某个职业的潜力;你应该小心。

 
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