面试过程中,考生的表现应符合教师专业标准和课堂教学的要求。男生面试的话,外套要扎在腰带里,但是禁止在腰带上挂钥匙或者手机壳,因为太随意了。虽然面试时对女生发型没有统一要求,但是短发一定要洗干净拉直;而且长发最好扎起来看起来灵动利落。另外,女生在进行面试的时候不要叉开腿站着,这是一种不雅的形象。
根据心理晕轮效应,或者说首因效应,学生给考官留下的第一印象很重要,会影响考生的面试成绩。风度是考生整个精神面貌的呈现,是无形的分数,所以在考试中一定要重视。
二、板书方面黑板要整洁、美观、规范,突出课堂教学的重点和难点。考生在讲课或试讲时一定要先把题目的题目写在黑板上,避免题目写好后打个聪明点。考生在黑板上书写时,粉笔字的笔顺、笔画必须正确,禁止乱涂乱画。而且在提到板书的时候,考生不要背对考官说话。如果他们要发言,也要和黑板成45度角,这样就可以用眼角斜睨黑板和考官。
三、言语方面回答问题时,考生必须说准确、流利、标准的普通话。合格的语言表达能力是教师职业素质最基本的要求。避免过多使用“啊、你、啦、吧”等语气词或网络用语。
理科重逻辑连贯,文科重形象生动,这是学科本身的特点决定的。将考生的教案语言(书面语)转化为教学语言(口语),注意前后内容和环节的逻辑联系。
四、情绪情感方面教师教育的对象是正在成长和发展的学生,教师需要把学生培养成具有优秀人格和健全品格的人。这就要求教师具备优秀的人格和健全的性格,教师必须能够在一些异常情况下控制自己的情绪,以免对学生的成长或性格形成产生不良影响。
五、面试禁忌1.避免要求完美
2.避免不恰当的手势
手势是最具表现力的“肢体语言”。教师恰当地使用手势,可以起到良好的沟通作用,使自己的形象更加优美、优雅。
(1)避免在公共场合抓挠头皮和耳朵。这些小动作会让考官极其反感,严重影响形象和风度;
(2)不要用手指指着别人。用手指指着别人的手势很不礼貌,含有教训别人的意思;
(3)讲课时禁止敲讲台和黑板;
(4)避免玩弄粉笔或纽扣等。
(5)避免高兴时拉袖子等不雅手势;
(6)交谈时避免指指点点、过度手势、过度手势。
六、面试前的临场准备1.关于路线,考生一定要提前查好路线,决定出行方式,计算好时间。永远不要迟到。因为一旦迟到,就永远不允许进考场。
2.一定要带好所有证件,比如身份证、准考证,以及可能用到的贵重物品,比如手机、钥匙、钱包等。最好也带上他们。
3.保持最佳的身体和精神状态,积极、充分地参加考试。关于身体状况,要保持平时的作息规律和饮食习惯。至于心理状态的调整,面试对考生来说是非常重要的,大部分参加面试的考生在这个紧要关头都会焦虑,这是很正常的。学会平常心对待面试,调整心态就好。