电影就绪玩家一
你在超宇宙投资买房了吗?
不管你是哪个行业的,在过去的半年里,你一定受到过“超宇宙”的冲击。今年3月,游戏社交平台Roblox以“超宇宙第一股”的标签在美国上市。这家以超过4730万日活用户和13岁以下用户为主力的美国公司,吸引了全世界的目光。
元宇宙观在国内外遍地开花。脸书宣布更名为“meta”,微软正式宣布可以使用虚拟图像进行社交的会议工具Mesh for Teams,字节跳动收购VR公司Pico,并于12月27日推出元宇宙平台“Xirang”。腾讯、网易、Xpeng Motors等公司纷纷注册了metauniverse商标,似乎一个数字化的虚拟世界正在急切地向我们招手。
虽然目前还没人能说清什么是超宇宙,但相关概念股一路上涨,汤姆猫、中青宝等公司同时备受证监会关注。游戏,社交,教育,元宇宙给了各行各业极大的想象空间空。
具体到现实生活中,VR、AR等技术承载了现阶段人们对元宇宙世界的期待。对于经历过“VR教育”概念浪潮的公司来说,面对元宇宙带来的热度,他们更加谨慎。当教育公司遇上元宇宙,概念热潮能引发怎样的思考,技术变革会带来怎样的可能性?
风口上的超宇宙
什么是超宇宙?
这个问题在过去几个月里被反复提出。最常用的类比是电影《Ready Player One》中的社交游戏世界“Oasis The Oasis”。穿上一整套虚拟现实设备,设置好个人头像,就可以和蝙蝠侠一起滑下金字塔,登上珠穆朗玛峰。
或者回到20世纪90年代,科幻作家斯蒂芬森在小说《雪崩》中使用了“元宇宙”的概念,这是一个由计算机模拟的虚拟世界,人们通过他们的虚拟化身进行交流。
到目前为止,“超宇宙”还没有一个明确的定义。Roblox在招股书中提到了平台的八个特性,它也被广泛引用为可以代表元宇宙的一个特性。分别是:身份、朋友、沉浸式、随处、低摩擦、内容多样、经济、安全。
简单来说,除了吃饭、睡觉等生理需求,数字的“你”在虚拟世界中可以实现与现实世界几乎一样的体验。当然,这是最理想的未来。回到现实,超宇宙还处于充满未知的初始阶段。
宇宙突然变成了交通代码。该公司的网络游戏包青、以“会说话的汤姆猫”闻名的汤姆猫公司、天下秀相继宣布进入元宇宙,导致股价大幅上涨。也引起了深交所和上交所的关注,要求各公司说明业务与超宇宙概念的关系。
在教育领域,metauniverse也是充满话题,a股上市教育公司也不可避免的卷入浪潮。11月,中国在线股价连续两个交易日涨幅超过30%,收到深交所关注函,要求说明其互动阅读业务与元宇宙和NFT概念的关系,并在元宇宙领域进行相关布局的具体内容。
成人职业教育公司似乎更接近元宇宙的起点。开元教育表示,旗下天湖教育开发并交付了一系列元宇宙课程,包括室内外3D Max全景建模、VR场景制作、3D动态创意设计等相关课程。
盛通股份持观望态度,多次在互动平台回应投资者提问,明确表示“‘元宇宙’仍属于炒作阶段,不产生业绩的概念炒作永远是一地鸡毛”。
另一方面,解释超宇宙的概念也带来了不菲的收入。《超宇宙第一课》在网上发布一周,收入超过百万,每天吸引上千人观看,日收入近十万元。课程主席易欢欢还合作出版了《超宇宙》系列。近7万人学习了超宇宙前沿课程12讲座,在App上备受关注。按照49元的售价计算,该课程的销售额已经超过300万元。
回到现实,超宇宙对大多数人来说还是一个虚幻的概念,有限的想象是在现有技术水平的基础上进行的。其中,与虚拟世界构建密切相关的VR、AR等技术,成为人们接触元宇宙的想象入口。
VR教育重新受到关注
在被称为VR元年的2016年之后,VR公司凭借元宇宙再次获得了新的关注。
据企业调查数据统计,2011-2021年近10年间,国内AR/VR赛道共发生411起融资事件,披露金额达102亿元。2016年共发生120起融资事件,已披露融资金额近25亿元。
过去10年,我国VR/AR相关企业年度注册量总体呈波动下降趋势,而2021年前8个月,我国VR/AR相关企业数量为34家,同比增长209%。同样,VR教育公司也被重新带进了人们的视野。
2016年,乐视、网龙、新东方等公司相继宣布入局,VR教育也迎来了一片光明的时刻。随着VR概念的祛魅,便携可穿戴设备成本高、技术计算能力有限等问题逐渐暴露。2019年,芥子粪找多家VR教育公司谈过。在资本回归冷静,硬件设备上市之后,VR教育开始探索规模化应用的立足点,通过内容和服务获得新的增长空。市场趋于平静,但不代表毫无生气。比如当时微视酷宣布实现正现金流,年营收5000-6000万元。
五年来,“生存”一直是VR教育公司的关键词。“从所谓的VR元年开始,2018年、2019年之后,只有5%的公司会活下来。”萌VR教育CEO肖晓彤表示,热度过后,还是要落到现实。“什么是现实?有多少人拥有VR眼镜?然后天天用?”讯飞幻境董事长闫宏伟也用“幸存者”来形容自己。他告诉芥子堆,这个行业还是增长比较快的,但是这几年的发展真的很难。
VR教育公司把更多的探索放在技术落地上。“VR与教育的结合更注重与刚需场景的结合。”闫宏伟提到,VR多用于职业教育和中小学科技教育。讯飞幻想以动手实验教学为主。
Zuidui注意到,目前VR教育的需求仍然集中在公立学校和企业。内容以红色教育、党建活动、实验室操作、安全教育、科普教育为主,但在学科教学中运用不多。
“VR教育本身在教学中并不容易导入。实际上,更多的教学采用的是轻沉浸的模式。使用率高,更容易用裸眼二维显示来展现VR和AR的一些视角。”闫宏伟表示,讯飞幻想基于AR和VR原理,其泛AR和VR智能终端,如AR智能课桌,主要应用于需要动手实践的场景,如科普课、科学课、职业教育培训班等等。
萌VR教育将专注于VR空室的3D多人互动教学,构建虚拟世界的线上课堂。前面后面左右同学都是自己的同学,其实分散在世界各地。或者学生或教师可以通过数十种VR设备、PC、手机、网页等不同平台访问全景教学系统,降低了设备的使用门槛,专注于课堂体验。自2019年以来,蒙克VR教育已向200多所公立学校推送VR项目。
“今年以来增长明显。”闫宏伟告诉芥子堆,到10月30日,讯飞幻境营收同比增长236%,单区域采购近5000万元,整体赛道向好。
热点下的冷思考
对于经历过“VR教育”概念浪潮的公司来说,面对“元宇宙”带来的热度,要更加谨慎。
一方面,被寄予厚望的VR行业与理想的超宇宙相差甚远。从笨重的VR头盔到相对轻便的VR眼镜,HTC、索尼、三星、微软等公司不断在这一领域投入。据报道,苹果还将在2022年推出其首款AR/VR耳机。
meta于2020年底发布的Oculus Quest 2被视为VR设备中的现象级产品。它的价格约为300美元,重量约为500克。高通在11月的投资者日提到,Oculus Quest 2的销量已经超过1000万台。
同时,IDC发布的《2021年第二季度增强现实和虚拟现实市场跟踪报告》显示,2021年全球市场预计出货837万台VR头戴设备,其中2021年中国市场预计出货143万台。离“一人一副VR眼镜”的时代还有一段距离。
另一方面,在消费水平尚未普及的前提下,VR内容的开发相对薄弱。在教育领域,VR应用的场景和需求还是需要考虑的。
基础尚未稳固的VR技术,被视为元宇宙的入口。我们如何看待超宇宙+教育这个命题?
“VR教育本身在某些场景下就是教学方式的升级。从根本上逻辑上,是不一样的。元宇宙教育更强调一种新的社会体系对教育的赋能方案,会调整所有的技术结构来构建新的教育方案。”闫宏伟认为,“未来,翻转课堂和PBL教学将成为元宇宙的新常态,实用教育将变得低成本。”
在小看来,VR教育代表了一种新型的体验式教学模式,与依赖老师讲述的教育有本质区别。在元宇宙场景中,教育变成了每个人都可以直接体验、建构和学习知识。用户可以通过指导、观看和自己练习来学习,就像玩大型三维游戏一样。
“这个空字可能是我们很多人参与创造出来的。他可以教我很多东西,让我体验很多东西,无论是微观的,古代的,未来的,太空,还是高价值的。这些都不是问题,就是跨越国际边界,超越时间空。齐萧也说道。
在内容创作方面,Xi·萧也认为,未来的教育教学模式可能会改变,元宇宙世界应该是开放的。每个人都可以凭借经验和配套工具制作自己的“小程序”,让别人通过运行这些程序来学习相应的知识和经验,这可能会取代老师说教和教学的方式。
“元宇宙的定义是去中心化的,但是去中心化也会有很多问题。”闫宏伟说,“教育会吸收先进的模式和理念,但我们认为不会发生根本的改变。学习任务设计、教学模式、学业记录机制都是系统工程。宇宙短期内不会带来太大的变化,应该会有很多创业机会。是内容教育的核心,元宇宙适合内容创业。”
虽然元宇宙还处于概念阶段,但谁也不知道“绿洲”何时到来。