培养具备基本创业素质的人才。
从就业和发展的角度来说，这个社会需要更多的人创业。因此，鼓励和支持年轻人具有重要意义。
创新创业教育简介:
创新创业教育以培养具有基本创业素质和开拓人格的人才为目标，不仅要培养学生的创业意识、创新精神和创新创业能力，而且要面向全社会，针对那些正在打算创业、已经创业、已经成功创业的创业群体，分阶段、分层次地开展创新思维训练和创业能力训练。创新创业教育本质上是一种实践教育。
主要内容介绍:
意识的培养:启发学生的创新意识和创业精神，使其了解创新人才的素质要求、创业的概念、要素和特征等。，使他们掌握开展创业活动所需的基本知识。
能力提升:分析培养学生的批判性思维、洞察力、决策力、组织协调力、领导力等创新创业素质，使学生具备必备的创业=能力。
认知:引导学生认清当前企业和行业环境，了解创业机会，把握创业风险，掌握商业模式开发的流程，设计策略和技巧等。
实践:鼓励学生体验商业准备的各个方面，包括商业市场评估、商业融资、商业启动流程和风险管理等。，通过撰写商业计划书和开展模拟实践活动。
含义介绍:
新形势下，加强大学生创业教育意义重大。它不仅有助于培养高素质人才，缓解就业压力，而且有助于深化高等教育改革，有利于高新技术成果的产业化。
大学的创业教育是培养具有开拓精神的个体，通过相关的课程体系从整体上提高学生的素质和创业能力，使他们具有主动性、冒险精神、创业能力、独立工作能力和技术、社交、管理技能。对于他们大多数人来说，应该是主动性的培养。
中国的创业实践期已经由不成熟阶段向成熟阶段转变，创业者自我能动性的种种不足凸显了创业教育的薄弱。同时，为了应对就业形势的压力，高校纷纷开设创业教育，希望学生能够自主创业，提高就业率。
