想提高自己的创新意识
创业思维和创新创业实践能力？
想坦然面对“不确定性”的时代
去创造自己的精彩人生？
搬个小板凳
设置一个小闹钟。
选择秋季学期。
创新创业课程吧
马宏宇副教授
100002趣味创业
通过团队游戏、心理测试、案例分析、心理测试等多种形式，就创业机会的识别、创业者的基本素质及团队建设、创业过程中的沟通与冲突、创业资源的整合、创业模式的发展等内容进行授课。，将寓教于乐，在乐趣中激发学生的创业思维。
闫凤新副教授
1080213涉农创业实践
涉农创业实践是创新创业教育省级精品示范课程，涵盖创业思维激发、商业逻辑梳理、股权结构设计、创新创业大赛、创客职业生涯规划五大模块。它是创业理论教育和创新实践的知行结合，培养当代大学生的双创意识和创业精神。
朱，副教授
100005“创业项目包装推广”
本课程旨在培养学生的创新创业思维和能力，帮助学习者了解创业过程中的各种关键问题及解决方案。老师是中国“互联网+”大学生创新创业大赛评委，中国高校众创空联盟“北斗星”创新创业导师，国际协同创新创业综合体创新创业导师。
洪燕副教授
大学生创新创业知识和能力的培养与引导
《大学生创新创业知识与能力培养与指导》课程教学旨在从知识、技能、态度、理念四个方面培养学生的创新思维、创新创业精神、创业素质和创业实践技能。通过本课程的学习，引导学生认识当前以不确定性为特征的时代背景，了解创业思维的框架，建立开展创业实践所需的新认知和新思维。
柴璐
100004大学生创新知识和能力的培养与指导
本课程将主要讲授创新创业思维，培养学生的探索能力，唤醒个体的创新意识，进行有针对性的创新思维训练，达到提高创业精神和素质的目的，努力引导学生在“不确定”时代创造精彩人生。
燕东
100006创业思维与实践
本课程启迪创业思维，培养创业精神，传授创业技能，指导创业行动，让学习者轻松迈出创业的第一步。本课程的具体内容包括:认知与发展；创业和就业；创新和企业家精神；创新思维的发展与创业意识的培养:确定创业机会和选择创业项目；创业团队形成和商业模式形成；撰写商业计划书和项目路演；开始新的事业。小昭陈龙
100004大学生创新知识和能力的培养与指导
课程以Google Design Sprint为核心内容，融合了斯坦福大学的设计思维、百森商学院的实践教学法和硅谷的精益创业等国际主流创新创业方法论。涵盖共情构建、问题挖掘与定义、创意刺激、原型与用户测试、商业模式设计、路演展示等模块。以丰富的课堂互动，帮助学生从价值观和方法论的角度理解创新和创业。
图片来源:学校团委
编辑:李明月、李南燕
审核:曹芳芳
最后审查:高远
