近日，由安财李刚教授、刘悦副教授主编的《数字经济概论》第一版正式出版，这是安财数字经济建设的又一新成果。本书以全球数字化转型为背景，紧扣全球数字经济发展前沿，详细阐述数字经济的一般原理、运行模式和管理理念，系统分析数字经济与传统经济的异同，认真追踪当前数字经济前沿理论及其最新实证研究方法，多视角分析数字经济治理，系统梳理全球典型国家的数字经济政策，进一步提升人们认识和把握数字经济、理解和应用数字经济的思维能力。
2019年，结合学校“新管理”战略的实施，安财数字经济专业宣布开设。是适应我国数字经济快速发展的新专业。是集经济学、数据科学、现代信息技术于一体的综合性交叉专业。致力于培养能够运用互联网、大数据、云计算等现代信息技术和定量分析方法，发现、分析和解决现实经济问题的复合型应用经济人才。安财是全国第二批、安徽省第一批开设数字经济专业的高校。自2019年获批以来，通过不断探索人才培养模式，数字经济专业办学特色不断显现，数字经济专业办学成果日益凸显。在全球著名高等教育评估机构首次发布的2021年“中国高校软科学专业排名”中，安财数字经济专业排名A+。
加强师资队伍建设，打造优秀的教研团队。目前，数字经济系拥有省级教学名师1名，硕士生导师4名，副教授以上职称教师占57%，45岁以下中青年教师占80%。2019年以来，引进2名专业博士，1名教师晋升教授，1名教师晋升副教授；专业教师在《人民日报》、《光明日报》、《中国农村经济》、《经济学家》、《农民日报》、《安徽日报》发表文章100余篇。国家级项目4项，省部级项目10余项，部校级项目20余项。其中，刘悦副教授主持的《新发展阶段数字经济与实体经济深度融合发展研究》获2021年国家社科基金立项，戴华超博士主持的《安徽省数字金融服务乡村振兴的实现机制与路径优化》获2021年省社科规划项目立项。
深化教育教学改革，推进专业内涵建设。2019年以来，承担各类教改项目10余项，其中教育部产学合作教育项目1项，省优质工程项目4项，各类教改论文4篇，省教学成果奖一等奖1项，省一级课程1门。并出版待出版教材3部，其中省级规划教材2部，学校规划教材1部。2020年，中国-中东欧国家联合办学项目“安徽财经大学与华沙大学数字经济分析联合实验室建设”成功获批。
完善校企协同育人的体制机制，促进人才培养质量稳步提升。发挥专业优势，以协同育人为核心，探索高校、企事业单位、政府机关、行业协会等联合培养人才的多元化模式。积极动员学生参加“互联网+”创新创业大赛、数学建模大赛，获省级以上奖项30余项，主持大学生创新创业培训项目、校级科研创新项目20余项。目前已与阿里巴巴教育科技有限公司合作开展业务数据分析师的培训。课程涵盖数据分析的基础知识、数据分析的技巧和方法、具体案例分析等。，对增强学生数据分析思维的逻辑意识，增加数据分析经验，锻炼数据分析技能，为学生今后从事数字经济数据分析打下良好基础具有重要意义。通过考试后，学员将获得阿里巴巴认证的“商业数据分析师”证书。
专业建设是高校实施内涵发展、提高人才培养质量的“硬核”力量。培养应用行业的高素质数字化人才是高校数字经济专业人才的培养目标。近年来，安财主动服务地方经济建设，抢抓“新经济管理”建设机遇，抢抓国家一流本科专业建设“双万计划”机遇，进一步调整优化专业结构，推进一流本科教育建设，不断提升专业竞争力，不断增强服务地方经济社会高质量发展的能力。今后，学校将继续完善专业培养体系，开拓更多行业资源，实施更有针对性的实践教学，为地方经济建设和社会发展培养更多全面、高素质的数字经济专业人才。
