亏损180万！疫情下创业，风险大于机遇！
昨天遇到一个老同学，高飞侠，211大学数学专业。毕业后考上了村官，真的耽误了人生的开始！
想着考公务员，可以发现公务员考试除了数学优势，其他分数都很难提，尤其是面试！过了最后几年，放弃考试！同时，村官岗位6年到期，说是当村官挺好的，但是这6年工作期间，什么都没干，没技术，没经验，变相失业。所以，那些试图靠村官岗位解决就业问题的领导看到这里，就在想，有没有想过一个不可持续的岗位设置，会有什么后果？
去企业招聘年龄太大了，进单位只是临时工作。工资根本不能养家，也没有创业的项目和资金。最后，基于数学的优势，在家里举办了初高中数学辅导班，逐渐有了不错的口碑。之后的几年，据说年收入20到30万，也就是说一个人做有点辛苦。
慢慢的，我家又添了二胎。平时教学都是晚上和周末，很少有时间陪孩子，所以在想要不要改变现状。毕业10年了，很多在正式单位或者毕业后创业的同学朋友都已经混的很好了，他却依然一个人默默工作。一个聚会改变了他的想法！
聚会大家都在聊天，一个人永远不可能大赚一笔。所谓资本就是剥削的本质，所以赚钱还是要“剥削”。而且大家都看好教育行业，尤其是培训行业，利润还是很可观的。于是我们一拍即合，谈了投资资本、科技股、资本股、投资规模、回报时间等等。有创业经验，资金充足，官方人脉，认证快，有教学经验，口碑好，说什么做什么。
2019年，我们找到了一个不错的场地，但是因为场地证件的问题，拖了半年。在此期间，他们不断优化方案，如培训模式、投资比例、宣传方案等。年底的时候，我们庆幸没有正式上课，准备可以更充分一些...后来大家都知道了，疫情持续了三年。2021年三年后，我们开始稍微放松了一些。当时大家都觉得一切困难都过去了。...
资金到位，人员到位，场地OK！一切似乎都在好转。他们迅速投入装修、设备购置和教师招聘。装修期间，前面大概有10个同学已经在做了！就等暑假满了学生和钱吧！当时地区有初高中两个培训，那两个学校一年的利润能达到几百万。所以经过对比，他们也是为了做的更大更强，前期花了钱。虽然心疼，但是看着场地越来越吸引人，咨询的人也越来越多。他们也充满了活力！信心满满，一年回来。
那年暑假预报有7、80个学生。可惜前期老师出勤率不高，而且为了保证口碑质量，那个暑假居然有40多个学生！收支只能维持日常开销。但当时他们并不知道，更大的危机在后面。
9月份开学，一纸政策文件打破了他们所有的计划，那就是禁止校外学科培训。他们立刻被蒙上眼睛。......
开了几个月，基础不稳，培训学校以学科培训为主，成了新政的靶子！教育局各种查询，学生各种退款！和同行交流后，一些老牌机构和小机构表示，不慌，不怕，有稳定的生源，走一步看一步！但是他们呢？除了40多个老同学，大一新生几乎不用想。几千平米的空间，日常工作人员等费用早已超出他们的承受能力。
看着新装修的场地和新购买的设备，坚持做还是放弃，是他们当时不得不做出的决定。他们很不情愿，不知道如何让培训学校在这个节骨眼上生存下去。加一些兴趣训练，但是这次所有的训练者都不敢加了。不知道接下来谁会被政策封杀。......
最终，三位合伙人还是因为无法承担人员、场地等日常开销，选择了及时止损。最后总共亏损180多万，学生因为含有技术股亏损了50万。
校外培训被禁止快一年了。今年同学们还是偷偷在家带，勉强糊口还债。但是看看周围的培训机构，还是在做。一些大机构把学生分成一部分，分批送到各个社区。一些小机构挂着托管的牌子，默默做培训...大家都在纠结。
这位同学说，经过这一年，他也坚信校外培训是不能禁止的。
现在大部分初高中的孩子，甚至小学三年级以上的孩子，都是从小就渗透在辅导班里的。
站在学生的角度，他们没有自学的能力。他说自己的一个学生，虽然有晚自习，但是把每天的辅导改成了一周两次，晚自习的时候什么都不做，不知道怎么自学，遇到问题不及时问老师，周末来找他问问题。最后问题越来越多，他消化不了，然后成绩就下降了。
从家长的角度来说，他们想赚钱，没时间没精力，但是又想让孩子考个好成绩，只好把孩子放到培训班。因为你不去，别人也会去，你也会失去自己的孩子。所以政策对他们来说是无效的，还是会到处找培训机构，把孩子送进去。
所以，看清楚这些，同学们觉得培训班还是可以办的...他已经开始了一项新计划。但这一次，他会更加小心，而不是渴望伟大！
不知道你身边还有哪些流行创业的故事！
