“5+2”课后服务费上交10%，剩下学校分配，教师能到手多少
课后服务 "5+2 "实际上是一项双减政策，即延长课后服务以减轻学生的负担。 学生在学校完成家庭作业，教师帮助他们，学生可以在没有家庭作业负担的情况下回家，学生可以真正享受减轻负担的乐趣。家长对 "5+2 "课后延伸服务的看法各不相同，主要是对课后延伸服务的收费问题，有些家长对课后服务的收费有强烈的抱怨，因为各区的收费不同。
每个学生每学期的课后延伸服务费一般从几百元到一千元不等，有的地区课后服务费只有几百元，有的地区则要几千元，这也是该地区的正常价格，家长对课后服务费的情况不满意，但老师的意见更大，很多老师也抱怨自己在课后服务，对报酬不满意，自己很累。
5+2 "课后服务费因地区而异，一部分上交，部分由学校分配，在'5+2'课后服务全覆盖之前，相关部门曾明确表示，这项课后服务的大部分费用将用于补贴照顾课后服务班级的教师，但现在课后服务真正全覆盖了，教师众说纷纭。有的教师说，他们所在地区的课后服务补贴每学期约为8000元人民币，在课后服务期间每月收入约为2000元人民币，而有的教师则明确表示，每学期的补贴不到2000元。也有老师说，他们一直在做课后服务，但只得到600元的补贴，感觉很不公平，学校规定了课后服务费，但老师手中真正掌握的不多。
一些家长说，不应该为教师的课后服务提供补贴，因为他们已经有了带薪的暑假和寒假，而另一些家长则认为，教师的课后服务是在假借名义 "赚钱"，对学习小组收费是不公平的。家长对教师的不理解实际上是教师最难的事情，因为他们牺牲了时间和精力在课后服务中回答学生的问题，并花时间与自己的孩子和家庭在一起，而家长的态度使许多教师被冷落。
据我所知，课后服务本身的原则是教师和学生都自愿参加。如果家长觉得让孩子参加课后服务会让自己吃亏，或者觉得课后服务的收费不公平、不安全，可能就不会参加。从事课后服务的教学也是一项灵活的工作，并不是所有的老师都被迫参加课后服务，大多数老师甚至不屑于赚这个钱，所以有的老师愿意为学生奉献，家长也要保证他们能真正享受课后服务的好处 需要理解和支持。
课后服务是多样化的，并不像自学那样简单。有些家长觉得课后服务都是自学，不公平地多收了课后日间服务费，但实际上，课后服务并不像自学那么简单，在学生做作业的时候，老师会在旁边答疑解惑！这就是课后服务。除了家庭作业外，课后服务还提供有趣的俱乐部计划，学生可以根据自己的喜好选择，并在各方面得到发展，为他们提供真正愉快的教育。
大家都清楚，课后服务为家长和学生减轻了很多压力。参加课后服务的学生在学校完成作业，如果他们不知道怎么做，可以直接问老师，老师会回答他们的问题，解决他们的问题，课后服务本身也可以将放学时间推迟两个小时，因此加班的父母可以不必再去接他们的孩子了。
课后服务的收费是合理的，比校外学习要实惠得多。虽然看起来像是一个学期的费用，但课后服务费实际上非常经济，每个学生每天每节课只需几元，有些家长觉得课后服务很贵，但如果把孩子送到校外练习，每节课的费用比课后服务的费用高几十倍，而且课后服务对家长来说也不太经济，这一点家长应该支持。
课后服务本身是一项惠民政策，如果家长认为不划算，可以选择不参加，如果想参加，也不要抱怨费用高，因为这是正常的费用，非常合理，另外，参与课后服务的老师在课后服务的过程中，其实并没有什么收入，所以家长应该尊重，家长还是要理解和支持老师的工作。
