作文一：《三国演义喜欢的人物 我喜欢和不喜欢的《三国演义》人物》1200字
三国演义喜欢的人物 我喜欢和不喜欢
的《三国演义》人物
我喜欢和不喜欢的《三国演义》人物我读了小说《三国演义》，读了一遍。我和爸爸一起看了《三国演义》动画片，看了好多遍。这里，我就要说说我喜欢的人物和我不喜欢的人物。我每个说5个吧。
我喜欢赵云，因为他一个人能打过十万大军。还有马超，因为他英勇无比。还有刘备，因为他有很多大将。还有关羽，因为他很勇敢。还有张飞，因为他拿自己的短处比别人的长处。
我不喜欢的有吕布，因为他杀了自己的两个干爹。还有姜维，因为他是一个很聪明的人，但大事完成不了任务，就自杀了。还有张飞，很喜欢喝酒，但喝完就打士兵。还有刘备，因为他只管自己的人，不管别人的人。还有关羽，因为他瞧不起别人。
二年级：刘睿
我喜欢和不喜欢的《三国演义》人物相关内容：守护甜心之人物介绍（男）人物介绍（gg）姓名：辺里唯世年龄：17身份：普通人喜欢对象：亚梦挚友：凪彦、相马空海、月咏几斗性格：开朗姓名：月咏几斗年龄：17身份：小有名气的小提琴手喜欢对象：亚梦挚友：唯世、凪彦、空海性格：冷漠姓名：藤咲凪彦年龄：17身份．．．
西游记人物评点说起这《西游记》，那大家可是最熟悉不得
了，那么一说起西游记，大家一定会说起师傅唐僧～在这《西游记》中，最善良的人也必定是唐僧：他心地善良，一心向佛，就算必须历经万难才能求得真经，他也毫不退缩；但有时也会不分青红皂白，比如．．．
降天之歌：人物介绍麟晓：男，15岁，因家乡洛元星被星际商业制造集团摧毁而痛恨星际商业制造集团，八段星力。罗子韩：女，15岁，麟晓的同乡，和麟晓一样痛恨星际商业制造集团，六段星力。
梦的秘密——人物介绍八神嘉，身份：穆拉精灵仙境的公主，半个地球人。性别：女。年龄：10岁。装甲：光芒徽章。别名：嘉儿。八神范，身份：八神嘉的哥哥。性别：男。年龄：12岁。装甲：闪电徽章。别名：阿洛。高石晋，身份：地球人，非常聪明，嘉儿的同学。
樱桃公主（人物介绍）墨雨萱（樱桃公主）性格：开朗血型：a型爱好：画画、舞蹈蒋美琳（雨萱的学霸好朋友）性格：纯洁血型：ab型爱好：帮助墨雨萱米娅（墨雨萱的神奇洋娃娃）爱好：看书周俊杰（墨雨萱班级的班长）性格：冷漠血型：ab型爱好：上课周世杰（墨雨萱．．．
我喜欢的一个卡通人物我喜欢看动画片，阿童木、米奇都是我的好朋友，但是我最喜欢的还是《倒霉熊》中的倒霉熊。我的房间到处都是倒霉熊：墙上贴着倒霉熊，桌子上放着倒霉熊的毛绒玩具，连喝水的杯子都是倒霉熊。
风流人物故事？？男人孟轲两千年前，太史公司马迁读《孟子》，至梁惠王问何以利吾国，遂废书而叹。老先生所叹者，是以为利乃乱之始也。两千年后，我读《孟子》，也不禁废书而叹。我所叹者，是前贤亚圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之气和沛然淋漓的阳刚之气。
仙灵传之人物介绍姓名：飞雪性别：女身份：天空仙灵的女儿，天灵圣女。女一性格：有点淡淡的冷，重视朋友等级：四阶下六品主系：仙副系：药，武家人：母亲，姐姐，二姐，弟弟朋友：半草，晨生，海雾。
作文二：《三国演义最喜欢人物 我最喜欢的《三国演义》人物》1300字三国演义最喜欢人物 我最喜欢的《三国
演义》人物
我最喜欢的《三国演义》人物西安东方小学四八班郝方舟
我最喜欢的《三国演义》人物要数关羽关云长了～他长得赤面、长须、人称美髯公、他重义气、武功很好、很勇敢，是刘备的五虎上将之一。缺点就是骄傲自大。他不愿和黄忠同当五虎上将，他瞧不起黄忠，他想：“我和这么老迈年高的人同当五虎上将，真乃人生之大耻。不如给他点儿银子，让他回家种地去～”
在《三国演义》第二十七回《美髯公千里走单骑
汉寿侯五关斩六将》中曹操想留关羽在他营中，给他赤兔马和长袍，但关羽还是没有留在曹操营中。他为了寻找刘备，过了东岭关斩了孔秀，去了洛阳门斩了孟坦、韩福，到了镇国寺斩了卞喜，去了荥阳斩了王植，又去了滑州黄河渡口又斩了秦琪。
才找到刘备、张飞等人?
在《三国演义》第七十六回《徐公明大战沔水
关云长败走麦城》中关云长被孙权用“趁火打劫”之计抓住，诸葛谨屡次劝他投降，说一些象“你们的粮草不多了，快投降吧～”
一类的话。但他没有投降。第二天他为蜀国捐出了他宝贵的生命～
这就是我最喜欢的《三国演义》人物：关羽关云长。
我最喜欢的《三国演义》人物相关内容：我的老师在我
的印象中，我最喜欢的就是四年级的语文老师（她姓李，我们叫她李老师（李老师的个子高高的，长长的头发，细细的眉毛，大大的眼睛，长的特别漂亮。让我印象最深刻的是李老师的眼睛，因为它会说话。．．．
我的老师我的老师是，待会儿跟你讲～我的老师个子不高，乌黑浓密的长头发和慈爱不比的眼睛显得无比精神，眼睛下面有个端庄秀气的鼻子，鼻子下面有个小巧的嘴，整张脸合起来真是满面春风。
我的老师我的老师我的语文老师乔老师，她从三年级开始教我。乔老师眉清目秀。浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，严厉的目光。一双红红的嘴唇说出的话，显得严厉。
我的老师我的老师在我的成长中，最值得敬佩的人是谁，是乔老师，是她给了我通往光明的道路，是她把我教育成人。她已经50多岁了，但浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，她平时对我们都十分关怀，可一旦有不好的现象，她都会大发雷霆。
我的老师我的老师我们的老师叫高老师，她眉清目秀，常常穿着天蓝色的外衣，脖子上系着一条颜色各异的围巾。一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着柔和的光芒。有一张能说会道的嘴巴，白净的脸上总是挂着和蔼可亲的笑容。
我的老师我的老师我的老师姓钱，名叫钱菲，她的年龄大约二三十岁，脸色非常的红润，嘴唇非常的厚实只是脸上长着许多的青春痘。她对我们非常关心。记得有一次下大雨，路非常滑，
我起床晚了，为了赶时间我走路非常的快，所以不小心，摔了一下，把手．．．
我的老师我的老师我的老师姓乔，是我上三年级调来的，她五十来岁，一张瓜子脸，两条浓浓的眉毛，她的眼睛炯炯有神，似乎会说话。一张能说会道的嘴巴，说起话十分简练。
我的老师我的老师姓屈，我们都叫她屈老师。屈老师的头发乌黑发亮，浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。记得有一次，屈老师叫我们写作文，谁知道我特别讨厌写作文，别说我当时多紧张，心想：这该怎么办，这时我脑海里出．．．
作文三：《――读 三国演义 最喜欢的人物诸葛亮三国演义》500字——读《三国演义》最喜欢的人物诸葛亮三国演义
三国演义最喜欢人物诸葛亮
在《三国演义》里，描述了许许多多出名的人物，其中我最喜欢、最敬佩的当属蜀国军师——诸葛亮。诸葛亮人人皆知，关于他的故事非常的多。比如火烧新野、巧借东风、草船借箭、三气周瑜、六出祁山、七擒孟获、计占汉中、降服姜维、空城计等等，想数的话还可以再数出一大串来呢～
诸葛亮是一代军事家。他识人心，知道司马懿处事多疑，就使空城计使魏兵不战自退；他晓天文，知道羌兵出征会有大雪，就乘大雪做了埋伏让羌兵伤亡惨重；他懂地理，在曹操逃跑路上一路布下奇兵，几乎就让曹操命丧华容道；他识人才，推荐的庞统、姜维、马超等人都为蜀国立下了丰功伟绩。
诸葛亮还堪称是一个发明家。他设计的诸葛弩，一次能连发十支箭；他造的木牛流马，载粮方便，且不用喂食，节省了很大的人力物力，为出征做出了很大的贡献。
水镜先生曾预言：“卧龙、凤雏若得一人，可安天下。”可以说，如果没有诸葛亮，也许根本就不会有蜀国，就算是有，也可能在曹操报赤壁之仇时就灭亡了。诸葛亮让蜀国有一段时间变得很强大，兵多粮足，人才辈出。为了蜀国，诸葛亮真的是鞠躬尽瘁，死而后已，就算在自己快死前还想出一条妙计吓退了司马懿的进攻。真是可比“兴周之人姜子牙，兴汉之人张子房”啊～
你喜欢诸葛亮吗，
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作文四：《我最喜欢的《三国演义》人物》400字西安东方小学四八班郝方舟我最喜欢的《三国演义》人物要数关羽 关云长了！他长得赤面、长须、人称美髯公、他重义气、武功很好、很勇敢，是刘备的五虎上将之一。缺点就是骄傲自大。他不愿和黄忠同当五虎上将，他瞧不起黄忠，他想：“我和这么老迈年高的人同当五虎上将，真乃人生之大耻。不如给他点儿银子，让他回家种地去！”
在《三国演义》第二十七回《美髯公千里走单骑 汉寿侯五关斩六将》中曹操想留关羽在他营中，给他赤兔马和长袍，但关羽还是没有留在曹操营中。他为了寻找刘备，过了东岭关斩了孔秀，去了洛阳门斩了孟坦、韩福，到了镇国寺斩了卞喜，去了荥阳斩了王植，又去了滑州黄河渡口又斩了秦琪。
才找到刘备、张飞等人……
在《三国演义》第七十六回《徐公明大战沔水关云长败走麦城》中关云长被孙权用“趁火打劫”之计抓住，诸葛谨屡次劝他投降，说一些象“你们的粮草不多了，快投降吧！”
一类的话。但他没有投降。第二天他为蜀国捐出了他宝贵的生命！
这就是我最喜欢的《三国演义》人物：关羽关云长。
作文五：《作文：《三国演义》上我最喜欢的人物》600字《三国演义》上我最喜欢的人物
《三国演义》上，我最喜欢的人物是——赵云。
赵云，姓赵，名云，字子龙。子龙原主乃公孙瓒也，刘备投于公孙瓒，后瓒与绍之战打败被围，子龙冲入重围，救出瓒，令备服也。后因周仓求救于备，望夺寨之，备闻之，便起兵伐之，敌竟乃子龙也，子龙见备，下马拜服于备，备见之，忙下马相见。子龙曰：“瓒已战亡，无处安身，就占寨之，不想有犯。”备曰：“免罪也，吾初见汝，有留恋之情，今幸相遇。”子龙曰：“吾欲投之，公可否？”备大喜，曰：“早已恨不得有。”就随备也。
赵子龙有情有义，非常勇猛，最著名的是“赵子龙单骑救主”。故事是这样的：赵子龙与曹军厮杀，至天明，不见他人，到处寻找，正走间，见简雍在草里，谓雍曰：“可见主母否？”，雍曰：“两位主母弃了车杖，抱小主走之。”子龙将从人之马借与雍，让雍回。子龙望长坂坡奔去，有一军士谓子龙曰：“甘夫人随一伙妇女，投南去也。”子龙纵马往南，见一伙百姓，子龙大声曰：“甘夫人何在？”甘夫人哭曰：“在这儿也。”正言间，淳于导走来，前面绑着糜兰，去领功。子龙见之，一枪把淳于导刺死，夺马两匹。子龙请甘夫人上马，回寨，在长坂坡把甘夫人交予张飞，又去寻糜夫人和小主。在路上子龙斩了夏侯恩，夺了青釭剑，后闻糜夫人受伤，不能走。糜夫人把小主托与子龙，自己投井。子龙把土墙推到，掩盖枯井，子龙杀了晏明，杀退众军，又力战四将，杀出重围，刺死钟缙，斩了钟绅，保阿斗，见刘备，把阿斗交予刘备。
我要像赵云一样胆识过人、有情有义。
作文六：《——读《三国演义》最喜欢的人物》400字在《三国演义》里，描述了许许多多出名的人物，其中我最喜欢、最敬佩的当属蜀国军师——诸葛亮。诸葛亮人人皆知，关于他的故事非常的多。比如火烧新野、巧借东风、草船借箭、三气周瑜、六出祁山、七擒孟获、计占汉中、降服姜维、空城计等等，想数的话还可以再数出一大串来呢！诸葛亮是一代军事家。他识人心，知道司马懿处事多疑，就使空城计使魏兵不战自退；他晓天文，知道羌兵出征会有大雪，就乘大雪做了埋伏让羌兵伤亡惨重；他懂地理，在曹操逃跑路上一路布下奇兵，几乎就让曹操命丧华容道；他识人才，推荐的庞统、姜维、马超等人都为蜀国立下了丰功伟绩。诸葛亮还堪称是一个发明家。他设计的诸葛弩，一次能连发十支箭；他造的木牛流马，载粮方便，且不用喂食，节省了很大的人力物力，为出征做出了很大的贡献。水镜先生曾预言：“卧龙、凤雏若得一人，可安天下。”可以说，如果没有诸葛亮，也许根本就不会有蜀国，就算是有，也可能在曹操报赤壁之仇时就灭亡了。诸葛亮让蜀国有一段时间变得很强大，兵多粮足，人才辈出。为了蜀国，诸葛亮真的是鞠躬尽瘁，死而后已，就算在自己快死前还想出一条妙计吓退了司马懿的进攻。
作文七：《喜欢三国演义的理由 喜欢《三国演义》》1400字喜欢三国演义的理由 喜欢《三国演义》
喜欢《三国演义》我有一个坏习惯，每次只要一看书，我就要打瞌睡。可我已经改了，你知道我为什么会改掉吗，请听我漫漫道来。
有一天下午，我闲着没事儿干，就到书柜里拿出一本叫做《三国演义》这本书。当时，我很好奇，不知“三国”是哪三国，一个中华民族怎么会有三个国家，“演义”大概就是故事的内容了吧～我翻开这本书，第一章就是“桃园结义”，看着这四个字，我感到莫名的熟悉，原来在小学的时候，我的班主任程老师已经跟我们讲过这个故事了～我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目录，故事的名字真精致，真新颖。我一口气就看了四章的内容，却一点儿也不要睡觉，反而更想看了，更想知道下面的内容。我喝了一杯水，就继续往下看，不知不觉天已经黑了，书，我也看了一半了，我没有感到半点疲倦，只是打算着明天接着看，一定要把书看完。
有好几次我看作文书的时候，不知不觉就睡着了，作文书可真起到了催眠的作用。而且我看《老人与海》、《呐喊》、《少年维特之烦恼》?都会想睡觉。但看《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》?都会越看越有劲。我这才知道了为什么。原来，我自己还不知道我很喜欢看历史故事，现代的都不喜欢看。其实我看电视又何尝不是呢，我很喜欢看古代篇，但不喜欢看现代篇。
现在，我看什么书都抱着像看古代书一样的心情看，所以，
现在，我看什么书都没问题了。但最喜欢看的，还是《三国演义》，因为这本书让我对所有书都起了兴趣。
喜欢《三国演义》相关内容：金牌的思绪XX。08。08，那天的礼花格外灿烂，那天的音乐格外悦耳，那天的人心格外兴奋，那是个值得全中国13亿华人永记的一天，那就是我们伟大的中华民族百年梦圆的时刻XX北京奥运会的成功举办。．．．
进步的阶梯高尔基说过，书是人类进步的阶梯。不错的，书的确能领导着人类进步。且不说远的，书对我来说也起着重大作用。在我家里，每每映入眼帘的尽是书的倩影，尤其是在我的房间，一个充满书香的地方。
成长的社会上课后的几分钟，身体又开始疲惫起来，才开学第二个星期，我不知不觉又有了这样的感受。因为在假期中竟争没了。我觉得成长就是这样，在漫长的人生中，竟争是不可缺的，有了竟争才会有向上、也就是说社会的进步靠的是竟争得来的。
贝壳的印象阳光慵懒地洒进屋子里，在光斑点点中我同样以一种悠闲的心态整理着琐碎物件。不断清理出一堆堆童年我视作宝贝的小玩意儿，可是现在看来，它们除了占据空间好像一点用处也没有了，只残存断断续续抽丝搬美好的回忆。
成熟的生活成熟，什么是成熟呢，它又意味着什么呢，哈哈，一个简单不能再简单的问题了～可是当我静静的坐下想真正理解里面真正含义的时候；我又茫然了，真的说不出来它真正的含义到底是什么，，～
祖国在我心中当我读完《红岩》这本书时，我的心久久不能平静。这本书主要写了地下党和反动派做斗争的故事。书中描绘了许多革命英雄：有舍己为人的成岗，英勇的许云峰，不屈不挠的江姐在这么多的英雄中，我最敬佩的是江姐。
我看东施《东施效颦》的故事谁都知道，现在我为含冤几千年的东施翻案。据我看，东施效颦之所以被人讥笑，原因有三：一、东施长得丑。可我倒想问问各位，长得丑怎么了，贝多芬、古龙等人都不漂亮，他们的成就你们可以否认吗，《情颠大圣》中的唐僧．．．
我们是学生学生多么响亮的名词，却干着多么苦的差事。学习是每一个学生的天职，学习真是太苦了，可它又是何等的重要，它驻定着每个人一生的命运和前途，驻定着社会的发展和国家的强大。
作文八：《我喜欢罗贯中的三国演义》500字我喜欢罗贯中的三国演义
不知是不是前世有缘，我，遇上并迷上了你。愿三国精神洒满我人生的大路。
全书反映了三国时期的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的英雄人物。我为三位义士的豪迈气质。我在三国中读到了礼贤下士的刘备；乐不思蜀的刘禅；单骑救主的赵云．．．．．．这些人在我的心中留下了深刻的印象。 茫茫书海，无书不有。我喜欢罗贯中的三国演义，也喜欢在三国中，慢慢品味三国的滋味。《三国演义》描写的是东汉末年到西晋初之间近一百年的历史风云。
三国，我读也读不透，想也想不通，为什么你在罗贯中先生的笔下，变得如此精彩，如此庄严而又如此神圣？为找到答案，我对《三国演义》做了概括。读完之后，在我的脑海中仿佛出现了这样的景像；三位义士不约而同地聚在一起。 （好，评价人物简明抓住了特点）
在《三国演义》这本书中，最令我感动的是《松口气园三结义》这个故事。罗贯中把三国中的核心人物描写的栩栩如生。从这个故事中，我看出了刘、关、张三人匡扶汉室的决心。
在桃园中，豹头坏眼的张飞、威风凛凛的关羽与知人善用的刘备，在桃园中举起酒杯，立下了“不为同年同月同日
生，但求同年同月同日死”的豪言壮语后，痛饮一番。全书反映了三国时期的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的英雄人物。
作文九：《我喜欢罗贯中的三国演义》500字我喜欢罗贯中的三国演义
我喜欢罗贯中的三国演义
茫茫书海，无书不有。不知是不是前世有缘，我，遇上并迷上了你。三国，我读也读不透，想也想不通，为什么你在罗贯中先生的笔下，变得如此精彩，如此庄严而又如此神圣，为找到答案，我对《三国演义》做了概括。
《三国演义》描写的是东汉末年到西晋初之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时期的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批叱腮咤风云的英雄人物。
罗贯 中把三国中的核心人物描写荩的栩栩如生。我在三国中读萆到了礼贤下士的刘备；乐不么思蜀的刘禅；单骑救主的赵睿云．．．．．．这些人在我ゃ的心中留下了深刻的印象。琅（好，评价人物简明抓住了 特点）
在《三国演义》这蓄本书中，最令我感动的是《 松口气园三结义》这个故事橹。读完之后，在我的脑海中间仿佛出现了这样的景像；三廓位义士不约而同地聚在一起怜。在桃园中，豹头坏眼的张稂飞、威风凛凛的关羽与知人Π善用的刘备，在桃园中举起瞅酒杯，立下了“不为同年同给月同日生，但求同年同月同，日死”的豪言壮语后，痛饮模一番。从这个故事中，我看，出了刘、关、张三人匡扶汉诨室的决心。我为三位义士的鳅豪迈气质。
茫茫书海，无 书不有。我喜欢罗贯中的三 国演义，也喜
1 ／ 2
欢在三国中，膻慢慢品味三国的滋味。愿三奶国精神洒满我人生的大路。
老师批语：作文写的好
2 ／ 2
我喜欢的三国演义
我喜欢的《三国演义》
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……
名著《三国演义》开篇词就十分吸引人，内容更加振奋人心～《三国演义》是中国四大名著之一，深受兵家及读者喜爱。
《三国演义》讲述的是这样一个故事：
东汉末年，天下大乱，朝廷腐败无能，民不聊生。于是，群雄四起，逐渐形成了蜀、魏、吴三国鼎立的局面，经过多年战乱，中原大地终于“分久必合”归晋国所统。
《三国》里的人物栩栩如生，都有各自的特点。而我最喜欢的是三绝之一智绝——诸葛亮。诸葛亮字孔明，人称卧龙，身高八尺，头带红纶巾，气度不凡。初出茅芦，火烧新野，草船借箭，火烧赤壁……，战绩累累。刘备死后，他
辅佐后主刘禅，六出歧山，空城抚琴退仲达，上方谷智困司马懿更是令人惊叹不已。
当我读到诸葛亮病逝五丈原时，十分难过，非常愤慨。诸葛亮用祈禳北斗法，若七天灯依旧在亮，便可延长十年寿命，不料魏延来报军情时，强行闯入，踏灭了主灯。我看得气愤填胸，和姜维一样恨不得杀了魏延。而诸葛亮却说：生死有命，不是魏延的过错。他那海一样的胸怀，真令我敬佩呀～
读《三国演义》不仅使我了解了那段历史，更使我懂得了很多人生的哲理。读一本好书就象与高尚的人谈话，不仅仅是《三国演义》。
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原文
孟子见梁惠王。王曰:"叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎。"
孟子对曰:"王何必曰利，亦有仁义而已矣。王曰'何以利吾国'，大夫曰'何以利吾家'，士庶人曰'何以利吾身'。上下交征利而国危矣。万乘之国弑其君者，必千乘之家;千乘之国弑其君者，必百乘之家。万取千矣，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利。"
注释
①梁惠王:即战国时魏惠王魏罃，前369-前319年在位。魏原来都城在安邑(今山西夏县西北)，因秦国的压力，前361年魏惠王迁都大梁(今河南开封)，故魏也被称为梁，魏惠王也被称为梁惠王。"惠"是其死后的谥号。
②仁义:"仁"是儒家的一种含义广泛的道德观念，是各种善的品德的概括，核心指人与人相互亲爱。"义"，儒家学说指思想行为符合一定的准则。
③大夫:先秦时代职官等级名，国君之下有卿、大夫、士三级。家:大夫的封邑。封邑是诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑(包括土地上的劳动者在内)，又称采(cài)地。
④征:赵歧注云:"征，取也。"
⑤弑:古时以下杀上、以卑杀尊叫弑。
⑥乘:音shèng，量词，一车四马为一乘。当时战争的形式主要是车战，一辆兵车由四匹马拉，车上有三名武装战士，后有若干步兵。古代常以兵车的多少衡量诸侯国或卿大夫封邑的大小。
⑦餍(yàn):满足。
译文
孟子拜见梁惠王。梁惠王说:"老先生，你不远千里而来，一定是有什么对我的国家有利的高见吧。"
孟子回答说:"大王，何必说利呢，只要说仁义就行了。大王说'怎样使我的国家有利'大夫说，'怎样使我的封邑有利。'一般人士和老百姓说，'怎样使我自己有利，'结果是上位的人和下位的人互相争夺利益，国家就危险了啊。在一个拥有一万辆兵车的国家里，杀害他国君的人，一定是拥有一千辆兵车的大夫;在一个拥有一千辆兵车的国家里，杀害他国君的人，一定是拥有一百辆兵车的大夫。这些大夫在一万辆兵车的国家中就拥有一千辆，在一千辆兵车的国家中就拥有一百辆，他们的拥有不算不多。如果以道义为后却以利益为先，不夺得国君的地位不会满足。从来没有讲"仁"的人却抛弃父母的，从来没有讲义的人却不顾君王的。所以，大王只说仁义就行了，为什么一定说利呢。"
作品简介
《孟子·梁惠王上》出自《孟子》，作者孟子。
作品启示
本文主要论述孟子的仁政思想、民本思想:不要滥杀无辜,人民才会“引颈而望”, 进而"定于一"。
孟子在文中以"禾苗喻百姓”, 以"雨水"喻君恩,就清楚地向梁襄王表明了君恩之于百姓的重要性及实行"仁政”的好处。而“水之就下”就更是表明了实行"仁政”的效果之显著。
作者简介
孟子(约公元前372年-公元前289年)，名轲，字子舆 ，邹国(今山东邹城东南)人。战国时期哲学家、思想家、教育家，是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物，与孔子并称"孔孟"。
