英语的“思维导图”怎么画?

核心提示你好,很高兴帮助你,其实画英语思维导图还是很简单的,看你选择什么画了,手绘的话还是比较复杂的,我通常情况下绘制思维导图的时候都是利用画图工具画的,还是比较简单的打开画图工具,点击页面中央的立即体验将进入类型选择界面进入选择界面后,点击新建文

你好,很高兴帮助你,其实画英语思维导图还是很简单的,看你选择什么画了,手绘的话还是比较复杂的,我通常情况下绘制思维导图的时候都是利用画图工具画的,还是比较简单的

打开画图工具,点击页面中央的立即体验将进入类型选择界面

进入选择界面后,点击新建文件选择思维导图进入绘制页面,在面板的四周我们能看到有很多的工具栏,这些在绘制的过程中都是可以使用的,首先确立一个中心主题,根据中心主题进行分支,点击左上角的插入下级主题或者插入同级主题即可

在外观空栏目中可以将导图的背景颜色及结构进行设置

整个流程图制作完成后,可以将其进行导出使用,点击右上角的导出在弹出的下拉框中选择自己需要的格式即可

效果图展示:

英语思维导图怎么写

具体如下:

工具/原料:小学英语书、思维导图工具Xmind

1、第一:打开英语书后,我们发现Unit 1都是学习用品的单词,Unit 2都是表墨材示颜色的单词,后面每个单元也是不同的主题。所以我们可以用主题分类法做思维导图。

2、第二:选择思购物帽维导图,我们可以选择下面的图形,利用发散性思维进行单词分类记忆。

3、第三:把主题中心确定来,我们要做的是三年级英语单词汇总表,所以中心词确定为“Worder ineach unit”。

4、第四:从主题中心开始,画一些向四周放射出来的粗线条,每一条线都使用不同的颜色表示,每一个分支分别代表不同的单元主题。

5、第五;以unit 1为例,这单元都是关于学习用品的单词,所以我们记忆的时候,完全可以采用分类归纳记忆的方法。

6、第六:每个单元都按照上面的方法,绘制思维导图,这样一本书的单词就有序的呈现在我们的图上。

7、第七速罩:也可以把每一个单元作为一个主题中心,单做一个思维导图,结合学过的单词和新单词一起记忆,如下面以“食物”这个主题为例。

首先打开MindManager软件,若是想要整理某一语法的结构,可采用辐射状或右侧导图来做英语思维导图。当制作时态相关的英语思维导图时我们可以借助时间线视图,这样就能直观地了解时间与状态间的关系和用法。

其实英语思维导图和其他常规的思维导图差不多,我们只要根据某一语法的特点,找到适合的导图结构来制作就可以啦。

思维导图制作方法

1、图画法。根据所讲内容的内在逻辑联系,用连环画、简笔画,并配以简单的文字提示,把抽象的知识具体化、形象化。

比如讲animal,我们不仅可以画出各种animals,而且将其生活的场地也勾勒出,还可表达出各动物间的联系体现出来,如鸟儿在天上鱼儿在水中、猫吃老鼠、老虎为林中王等等。

2、图表法。把知识整合、分类,然后列出图表,抓要点,有助于记忆。如讲授词汇,我们可以分词性、释义、近义词、反义词、同类词、固定搭配、造句七个项目,列表归纳。那么这一类词的相关知识都一目了然了。

3、树枝法。在繁杂的知识中找出主题,作为树的主干,然后分出枝干,每个枝干再分出枝,以此类推,知识间的联系体现出来了。

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