《冲锋吧精灵》石英洞穴前往下层攻略
很多人问石英洞穴3层和2曾怎么去,我就在这里简单说下。
先把人物停在若叶镇,然后打开地图,左手按石英洞穴,右手按若叶镇上方的前往按钮,成功的话会提示你要不要去石英洞穴。
《冲锋吧精灵》石英洞穴前往下层攻略
《冲锋吧精灵》石英洞穴前往下层攻略
进去之后如图,向上走,那个头巾NPC不会和你对战,所以如果要在4f抓煤炭龟这些,可以左拐走到桥中间的台子上,自动抓宠跑动时不会走出桥,是个4f抓宠的宝地。
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头巾NPC朝右拐,就是去3f的路,右拐然后看到楼梯口下去即可。
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《冲锋吧精灵》石英洞穴前往下层攻略
楼梯口下去之后向前走一小段,会看到桥,同时过桥之后,在去2f的路上,有个守门员。
这个时候如果直接上去,基本上肯定会触发战斗,如果能打过那当我没说,如果打不过,就需要采取策略。
从头身后绕过去,绕到他头顶,再贴着入口下楼梯,这样距离够远,就不会进战斗,后续只需要下到2f,就可以抓下面的精灵了。
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没有剧情的话,1层是去不了的,所以基本上卡进去的人就别想1层的精灵了。
这地方基本上40多级的4星精灵 就能应付 在39到43卡级期间,可以来这里练精灵。
石英洞穴也是沙暴队圣地,喜欢岩石系钢系的不可错过。
文/三木一即
美国哈佛大学心理学研究院的科学家们证实,迷宫 游戏 能够有效延长孩子的专注力,是培养孩子空间能力的一种非常好的方式。当孩子进行走迷宫 游戏 时,孩子大脑里记录空间关系的顶叶区变得活跃。
如果孩子经常玩走迷宫 游戏 ,能锻炼孩子大脑在空间定位方面的能力。那些经常玩迷宫 游戏 的孩子,被发现在图形或空间旋转的测试题方面有更优秀的表现。
玩迷宫 游戏 其实也是一种“自主学习力”。当孩子身处迷宫中,因为没有成人的帮忙,会发挥最大的能动性,想办法让自己走出来,这时孩子除了调动专注力,也会促进大脑神经元的突触大量生长,脑血流达到顶峰。随着突触形成、神经细胞死亡,神经纤维髓鞘化和突触修剪,孩子各方面的技能,如身体协调性、感知、注意、记忆、语言、逻辑思维和想像能力等,都得到很大提高。
1
培养观察能力和专注力
爱玩是孩子的天性,孩子在 游戏 中不仅能培养专注力,还能提高脑活力。迷宫 游戏 需要孩子仔细的观察迷宫的局部和整体,来判断通往出口的正确线路,边判断,边前进,直到最终找到正确出口。这样不仅能培养孩子的观察能力和思考能力,同时也有助于提高孩子的注意力。
2
提高空间思维能力
迷宫 游戏 是一个二维或三维的空间结构的精简,是城市大小道路的一个缩影。孩子在玩迷宫时,需要在脑中思考、预演每一条路径是否通畅。玩迷宫 游戏 可以促进孩子的空间推理能力,同时还有助于提高方向辨别的能力。不同形状、形态的迷宫 游戏 ,还能提高孩子的认知能力。
3
锻炼孩子的视动整合能力
做迷宫题时,孩子需要用笔在弯弯绕绕的迷宫中画出一条路来。因为迷宫的通道往往都很窄,孩子画路线的时候就需要格外小心,一不留神就会画到外面去,这对孩子的视动整合能力是一种考验。女儿三木在一岁多玩迷宫,划线时就容易画歪,画出迷宫通道,但是画得多了后就越来越熟练了,手眼的协调性也越来越好。
4
锻炼孩子制定策略的能力
让孩子玩迷宫,能培养他们的多种技能,比如学会制定策略。在玩迷宫的过程中会不断遇到岔路口,这就需要孩子在某个岔路口进行 探索 ,不成功时再退回原来的地方,重新换一个岔路口来尝试。这个过程其实就是他们不断地在头脑风暴,反复试错并找准策略。
这种方式也是训练孩子的耐心和受挫力的机会,只有不怕挫折的小朋友,才能享受到最终走到出口的成就感。
5
帮助孩子接受挑战
迷宫的未知性和高度挑战度,特别符合孩子的 探索 心理,一旦沉浸,就会主动思索、探寻并完成。美国专门研究天才儿童的专家Darleen Claire Wodzenski说,让聪明的孩子长期维持单一的挑战欲是一件很难的事情,因为很多事情对于他们来说过于简单,做多了会觉得无聊,从而丧失继续进取的欲望。但是迷宫完全不一样,因为迷宫根据年龄划分有多种难度,孩子会在不同的难度中持续挑战,并激发斗志。
迷宫看起来很简单,就是找到一条路,从出口走到终点。
玩迷宫,要求针对孩子不同的年龄,给他们相应难度的迷宫,否则太简单了会让他们丧失兴趣,太难了又会打击他们的信心。
1~3岁迷宫
从1岁开始,当宝宝可以握笔,或者用手指涂色的时候,就可以开始玩迷宫了。这个阶段的迷宫比较简单,以卡通造型为主。
卡通造型的迷宫比较吸引孩子,而且这种迷宫一般都只有一条通路,很少有岔路,所以操作难度也不大。
图一:帮助小蜜蜂找到猕猴桃
图二:帮小蜜蜂找到梨
图三:帮小蜜蜂找草莓